Презентация на тему Игры на развитие культурно гигиенических навыков презентация

закреплять знание о том, что при чихании и кашле нужно

прикрывать рот носовым платком, а если кто-то находится рядом, отворачиваться
Материал:  носовой платок
Возраст: средний
Ход игры: воспитатель спрашивает: зачем людям нужен носовой платок?
И затем предлагает детям различные ситуации, которые проигрываются вместе с малышами:
- Что нужно сделать, если ты хочешь чихнуть? И т.д.

чистка зубов, причёсывание, купание), формировать умения показывать эти движения

при помощи мимики и жеста и отгадывать по показу.
Материалы: нет
Возраст:
Ход игры: Воспитатель просит детей при помощи мимики и жестов показать, как они умываются (одеваются, чистят зубы и т.д.), соблюдая последовательность выполнения данных навыков. Или воспитатель показывает при помощи мимики и жестов, что он делает, а дети отгадывают.

что при серьёзной травме необходимо вызвать врача «скорой помощи»,

позвонив по номеру «103», поупражнять в вызове врача
Материал: телефон
Возраст: старший дошкольный возраст
Ход игры: Если мы сами не можем справиться с ситуацией, то мы вызываем врача, скорую помощь.
Детям предлагается вызвать врача на дом. Сначала набираем номер телефона и называем по порядку:
фамилия, имя —> адрес —> возраст —> жалобы

-
Возраст: средний
Ход: Предложить детям, после еды прополоскать рот и

сымитировать чистку зубов.

И.п. – лёжа на спине, ноги свободно вытянуты, туловище

расслаблено, глаза закрыты. Внимание сконцентрировано на движении пупка: на нём лежат обе ладони. В дальнейшем данное упражнение можно выполнять стоя.
      Выдохнуть спокойно воздух, втягивая живот к позвоночному столбу, пупок как бы опускается.
      1. Медленный, плавный вдох, без каких-либо усилий – живот медленно поднимается вверх и раздувается, как круглый шар.
      2. Медленный, плавный выдох – живот медленно втягивается.
      Повторить 4-10 раз.