Презентация на тему Использование нестандартного оборудования в физкультурно-оздоровительной работе с детьми второй младшей группы Гномик проект по физкультуре (младшая группа)

ребенка. Дети в большинстве своем испытывают «двигательный дефицит», в

результате:

увеличивается статистическая нагрузка на определенные группы мышц;
снижается сила и работоспособность мускулатуры;
нарушаются функции организма.

Поэтому необходимо вести поиск новых подходов для привлечения детей к занятиям физкультурой и спортом, развивая интерес к движению как жизненной потребности быть ловким, сильным и смелым.

второй младшей группы «Гномик», родители и педагоги );

По целевой

установке – педагогический, творческий;

По содержанию – интегрированный;

По срокам реализации – долгосрочный (3 месяца).

физических качеств у детей посредством использования нестандартного оборудования.

использовании нетрадиционного оборудования;

мотивировать детей на двигательную активность, через использование

нетрадиционного оборудования в самостоятельных видах деятельности.

оборудовании;
Изучение литературы по данной теме.
Практический этап.
Составление картотеки нестандартного оборудования;
Изготовление

оборудования совместно с родителями и детьми;
Проведения комплекса оздоровительно-образовательных мероприятий с использованием нестандартного оборудования.
Заключительный этап
Составление и оформление методических рекомендаций использования нестандартного оборудования в двигательной активности детей.

физическое воспитание в семье проводится в основном в выходные

дни, двигательная активность ребенка проявляется стихийно во время прогулок.

Родители не имеют достаточно времени для занятий физическим развитием детей.

Представления о физическом воспитании дошкольников у родителей формируются чаще всего из личного опыта, а также средств массовой информации.

воспитания детей дошкольного возраста необходимо:

Особое внимание уделять просвещению родителей

по вопросам физического воспитания в семье.

Теоретические знания родителей подкреплять активным вовлечением их к участию в спортивных праздниках и развлечениях, открытых мероприятиях.

Для повышения заинтересованности семьи педагогом регулярно информировать родителей о развитии физических качеств ребенка.

эффективным;
удобным к применению;
компактным;
универсальным;
технологичным и простым в изготовлении;
эстетическим.

и развитие детского организма, снимают усталость, улучшают циркуляцию крови,

успокаивают нервную систему дошкольников.
Массаж проводиться для повышения общего тонуса организма, для укрепления иммунитета и улучшения эмоционального состояния ребенка.

Развивает органы дыхания.

внимание, быстроту реакции, ловкость рук и синхронизацию движений, а

также терпение и аккуратность.

воображения и восприятия, понимания пространственных отношений (право-лево); тренировка мышц

плечевого пояса, рук ребенка.

быть в коллективе;
Повышение самооценки;
 Бережное обращение с пособиями,

применение их творчески;
 Навыки самостоятельной двигательной активности при использовании нестандартного оборудования;
Управление своим поведением и деятельностью, способность предвидеть результаты и контролировать их выполнение.

Ожидаемые результаты на уровне ребенка

пространство;


Повышение интереса у родителей к физкультурно-оздоровительной работе.