Презентация на тему Круглый стол для инструкторов по физической культуре История и современность народных, подвижных игр презентация к уроку по физкультуре (старшая группа)

народные
подвижные игры
Актуальность
Незаменимое средство пополнения ребёнком знаний и представлений

об окружающем мире

Развитие мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств

Одно из условий развития культуры ребенка

Доступный и эффективный метод воздействия на ребенка при его активном участие

Дети мало играют в подвижные игры из-за привязанности к телевизору и компьютерным играм

народные
подвижные игры
История подвижных игр
В культуру каждого народа

входят созданные им игры. На протяжении веков эти игры сопутствуют повседневной жизни детей и взрослых, вырабатывают жизненно важные качества: выносливость, силу, ловкость, быстроту, прививают честность, справедливость и достоинство.
Русские народные игры имеют многотысячелетнюю историю: они сохранились до наших дней со времен глубокой старины, передавались из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции.
Помимо сохранения народных традиций игры оказывают большое влияние на воспитание характера, силы воли, интереса к народному творчеству у молодежи и развивает физическую культуру.

народные
подвижные игры
История подвижных игр

народные
подвижные игры

народные
подвижные игры
Значение подвижных игр

народные
подвижные игры
Классификация подвижных игр
Возраст
Для младшей, средней и старшей

возрастных групп

Пособие,
используемые
в игре

Содержание

Форма
организации

Степень
подвижности

Виды движений

С ходьбой, прыжками, бегом, с элементами лазания, метания.

Игры малой, средней и высокой подвижности.

Линейные, круговые, врассыпную.

Сюжетные (зайцы и волк, медведь и пчелы), бессюжетные («найди себе пару»), хороводные, игры – аттракционы . Игры-забавы («коза-рогатая»), народные игры.

Игры с мячом, лентам, обручами и т. д

народные
подвижные игры
Модель интеграции образовательных областей
На основе физического развития

народные
подвижные игры
приобщение к истокам родного, истинного народного творчества,

знакомство с историей и традициями народа, воспитание национального достоинства

учёт этнокультурной ситуации развития детей

Принципы

ФГОС

Подвижные игры

ФГОС и подвижных игр

приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства

развитие интереса, внимания к окружающему миру, народному слову и народным обычаям

народные
подвижные игры
Задачи
охрана и укрепление физического и психического

здоровья детей, в
том числе их эмоционального благополучия

ФГОС

Подвижные игры

формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребёнка, формирования предпосылок учебной деятельности;

объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и
принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества

формирование нравственных привычек, воспитание трудолюбия, пробуждение у детей доброты и любви к людям, к родной природе

формирование эстетической, духовной культуры, воспитание художественного вкуса, тонкого ощущения прекрасного

забота о здоровье, физическое развитие

народные
подвижные игры
Образовательная область
« Социально - коммуникативное развитие»

народные
подвижные игры
Образовательная область
«Познавательное развитие»

народные
подвижные игры
Образовательная область
« Речевое развитие»

народные
подвижные игры
Образовательная область
« Художественно - эстетическое развитие»

народные
подвижные игры
Образовательная область
«Физическое развитие»

народные
подвижные игры
Задачи в работе с детьми дошкольного возраста,

которые необходимо решать в интеграции:

1.

2.

3.

4.

народные
подвижные игры
Пути реализации
оснащение предметно-развивающей среды
с педагогами
с детьми
с

родителями

народные
подвижные игры
Работа с педагогами

народные
подвижные игры
Работа с родителями

народные
подвижные игры
Оснащение предметно-развивающей среды