Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Музыкально-ритмические движения как средство здоровьесбережения детей младшего дошкольного возраста презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

ОпределениеМУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ- ВИД МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  
Музыкально-ритмические движения как средство здоровьесбережения детей младшего дошкольного возраста Выполнила:музыкальный руководитель ОпределениеМУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ- ВИД МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ   Актуальность Физические упражнения должны прочно войти в быт каждого человека, который хочет Цель: Организация единой оздоровительной работы Используемые виды здоровьесберегающих технологийФизкультурно-оздоровительныеТехнологии обеспечения эмоционально-психологического благополучия ребенкаТехнологии валеологического просвещения Используемые приёмыПальчиковая гимнастикаБодрящая гимнастикаДинамические паузы Задачи музыкально – ритмических движений:  1) развитие музыкальности;2) развитие двигательных качеств и Под развитием музыкальности  подразумевается: чувствовать настроение и характер музыкиразвитие музыкального слуха, Понятие «развитие двигательных качеств и умений» подразумевает: развитие ловкости, точности, координации движений;развитие Творческие способности - это потребность самовыражения в движениях под музыку;коммуникативные качества;творческое воображение и фантазия;умение импровизировать. Развитие и тренировка психических процессов - это развитие эмоциональной сферы и умения Развивать нравственно-коммуникативные качества личности, это значит развивать: умение сопереживать людям, животным;умение вести Регламентируемые виды деятельности, способствующие укреплению и сохранению здоровья Нерегламентируемая деятельность: музыкальное сопровождение режимных моментов совместная музыкальная деятельность воспитателя и Программы музыкально-ритмического воспитания в ДОУ предусматривают следующие разделы:музыкально-ритмические упражнения;танцы, пляски, хороводы;музыкальные игры. Музыкально-ритмические упражнения Виды движений.  Упражнения на построения. Для того чтобы Танцы и хороводы – также весьма привлекательный для детей раздел занятий ритмикой. Музыкальные игрыВ музыкальном воспитании чаще всего используются игры :СюжетныеНесюжетные Игры с пениемИгры со словом Принципы отбора музыкально-ритмических движений доступность индивидуализация постепенное повышение требованийсистематичность повторяемость материала наглядность Планируемые результатыВоспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье.Развитие валеологической
Слайды презентации

Слайд 2 Определение
МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ-
ВИД МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОпределениеМУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ- ВИД МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  


 

Слайд 3 Актуальность
Физические упражнения должны прочно войти в быт каждого

Актуальность Физические упражнения должны прочно войти в быт каждого человека, который

человека, который хочет сохранить работоспособность, здоровье.

Для детей

раннего и младшего дошкольного возраста физическая активность, движения особенно важны.

Одно из самых эффективных средств поддержания его интереса к какому-либо роду занятий.


Слайд 4 Цель:
Организация единой
оздоровительной работы

Цель: Организация единой оздоровительной работы

Слайд 5 Используемые виды здоровьесберегающих технологий
Физкультурно-оздоровительные
Технологии обеспечения эмоционально-психологического благополучия ребенка
Технологии

Используемые виды здоровьесберегающих технологийФизкультурно-оздоровительныеТехнологии обеспечения эмоционально-психологического благополучия ребенкаТехнологии валеологического просвещения

валеологического просвещения

Слайд 6 Используемые приёмы
Пальчиковая гимнастика
Бодрящая гимнастика
Динамические паузы

Используемые приёмыПальчиковая гимнастикаБодрящая гимнастикаДинамические паузы

Слайд 7 Задачи музыкально – ритмических движений:
 
1) развитие музыкальности;
2) развитие

Задачи музыкально – ритмических движений:  1) развитие музыкальности;2) развитие двигательных качеств

двигательных качеств и умений;
3) развитие творческих способностей;
4) развитие и

тренировка психических процессов;
5) развитие нравственно-коммуникативных качеств личности.
Остановимся на всех этих задачах поподробнее.

Слайд 8 Под развитием музыкальности  подразумевается:
чувствовать настроение и характер

Под развитием музыкальности  подразумевается: чувствовать настроение и характер музыкиразвитие музыкального слуха,

музыки
развитие музыкального слуха, чувства ритма
развитие музыкального кругозора
развитие музыкальной

памяти

Слайд 9 Понятие «развитие двигательных качеств и умений» подразумевает:
развитие ловкости,

Понятие «развитие двигательных качеств и умений» подразумевает: развитие ловкости, точности, координации

точности, координации движений;
развитие гибкости и пластичности;
воспитание выносливости и развитие

силы;
формирование правильной осанки, красивой походки;
развитие умения ориентироваться в пространстве;
обогащение двигательного опыта разнообразными видами движений.

Слайд 10 Творческие способности - это
потребность самовыражения в движениях под

Творческие способности - это потребность самовыражения в движениях под музыку;коммуникативные качества;творческое воображение и фантазия;умение импровизировать.

музыку;
коммуникативные качества;
творческое воображение и фантазия;
умение импровизировать.

Слайд 11 Развитие и тренировка психических процессов - это
развитие эмоциональной

Развитие и тренировка психических процессов - это развитие эмоциональной сферы и

сферы и умения выражать эмоции в мимике и пантомимике;
тренировка

в лабильности нервных процессов;
развитие восприятия, внимания, воли, памяти, мышления.


Слайд 12 Развивать нравственно-коммуникативные качества личности, это значит развивать:
умение сопереживать

Развивать нравственно-коммуникативные качества личности, это значит развивать: умение сопереживать людям, животным;умение

людям, животным;
умение вести себя в группе во время движения;
чувство

такта и культурные привычки в процессе группового общения с детьми и взрослыми.

Слайд 13 Регламентируемые виды деятельности, способствующие укреплению и сохранению здоровья

Регламентируемые виды деятельности, способствующие укреплению и сохранению здоровья детей: музыкально-оздоровительные занятия утренняя гимнастикаразвлечения

детей:
музыкально-оздоровительные занятия
утренняя гимнастика
развлечения

Слайд 14 Нерегламентируемая деятельность:
музыкальное сопровождение режимных моментов

совместная музыкальная

Нерегламентируемая деятельность: музыкальное сопровождение режимных моментов совместная музыкальная деятельность воспитателя и

деятельность воспитателя и детей в группе, минуты шалости

Слайд 15 Программы музыкально-ритмического воспитания в ДОУ предусматривают следующие разделы:
музыкально-ритмические

Программы музыкально-ритмического воспитания в ДОУ предусматривают следующие разделы:музыкально-ритмические упражнения;танцы, пляски, хороводы;музыкальные игры.

упражнения;
танцы, пляски, хороводы;
музыкальные игры.

Слайд 16 Музыкально-ритмические упражнения
Виды движений.
  Упражнения на построения.

Музыкально-ритмические упражнения Виды движений.  Упражнения на построения. Для того чтобы ритмические

Для того чтобы ритмические упражнения не принимали гимнастический характер,

каждое из движений «одушевляется».

Слайд 17 Танцы и хороводы – также весьма привлекательный для

Танцы и хороводы – также весьма привлекательный для детей раздел занятий ритмикой.

детей раздел занятий ритмикой.

Слайд 18 Музыкальные игры

В музыкальном воспитании чаще всего используются игры

Музыкальные игрыВ музыкальном воспитании чаще всего используются игры :СюжетныеНесюжетные Игры с пениемИгры со словом

:

Сюжетные
Несюжетные
Игры с пением
Игры со словом

Слайд 19 Принципы отбора музыкально-ритмических движений
доступность
индивидуализация
постепенное повышение требований
систематичность

Принципы отбора музыкально-ритмических движений доступность индивидуализация постепенное повышение требованийсистематичность повторяемость материала наглядность


повторяемость материала
наглядность

  • Имя файла: muzykalno-ritmicheskie-dvizheniya-kak-sredstvo-zdorovesberezheniya-detey-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Конспект урока по технологии для 2 класс Аппликация Ваза с тюльпанами методическая разработка по технологии (2 класс)
Следующая - презентация Организация групповой работы презентация к уроку (2 класс)

Похожие презентации

Твой организм 2 класс презентация к уроку по физкультуре (2 класс) Твой организм 2 класс презентация к уроку по физкультуре (2 класс) 135
неделя здоровья Спортивные Олимпийские игры презентация к уроку (подготовительная группа) неделя здоровья Спортивные Олимпийские игры презентация к уроку (подготовительная группа) 124
Судейство в баскетболе Судейство в баскетболе 171
Чистота залог здоровья классный час по зож (1 класс) Чистота залог здоровья классный час по зож (1 класс) 182
Цифровой образовательный ресурс по физическому направлению развития ребенка презентация по физкультуре по теме Цифровой образовательный ресурс по физическому направлению развития ребенка презентация по физкультуре по теме 112
Конкурс Василеостровского района г. СПб, март 2011 Праздник танца, детский танцевальный коллектив ГДОУ № 8 (ЦРР), танец Вдохновение II место, руководитель физического воспитания Плотникова Н.В. материал по физкультуре по теме Конкурс Василеостровского района г. СПб, март 2011 Праздник танца, детский танцевальный коллектив ГДОУ № 8 (ЦРР), танец Вдохновение II место, руководитель физического воспитания Плотникова Н.В. материал по физкультуре по теме 114
Презентация к уроку В стране витаминов (1 класс) план-конспект урока по зож (1 класс) по теме Презентация к уроку В стране витаминов (1 класс) план-конспект урока по зож (1 класс) по теме 55
Методическая разработка Неделя добрых дел. Детский творческий исследовательский, игровой проект. методическая разработка (подготовительная группа) Методическая разработка Неделя добрых дел. Детский творческий исследовательский, игровой проект. методическая разработка (подготовительная группа) 130
Баскетбол в виде двигательной рекреации Баскетбол в виде двигательной рекреации 130
Овощи, ягоды и фрукты – витаминные продукты игра-конкурс презентация урока для интерактивной доски по зож (2 класс) Овощи, ягоды и фрукты – витаминные продукты игра-конкурс презентация урока для интерактивной доски по зож (2 класс) 126
Нарушение осанки у детей. консультация Нарушение осанки у детей. консультация 121
Волейбол Волейбол 224
НОД по формированию Здорового образа жизни в средней группе Дорожка здоровья план-конспект занятия (средняя группа) НОД по формированию Здорового образа жизни в средней группе Дорожка здоровья план-конспект занятия (средняя группа) 116
Забочусь о своем здоровье, чтобы зубки были здоровыми презентация к уроку (подготовительная группа) Забочусь о своем здоровье, чтобы зубки были здоровыми презентация к уроку (подготовительная группа) 66
Презентация проекта Детский сад-территория здоровья презентация к уроку Презентация проекта Детский сад-территория здоровья презентация к уроку 150
Проект Здоровьесберегающие технологии опыты и эксперименты (старшая группа) Проект Здоровьесберегающие технологии опыты и эксперименты (старшая группа) 117
Презентация Упали белые снега материал (младшая группа) Презентация Упали белые снега материал (младшая группа) 120
Подвижные игры презентация презентация по физкультуре Подвижные игры презентация презентация по физкультуре 142
Самоконтроль в процессе занятий физической культурой Самоконтроль в процессе занятий физической культурой 141
Влияние занятий самбо на физические показатели юношей 16-18 лет Влияние занятий самбо на физические показатели юношей 16-18 лет 151
Презентация по физической культуре на тему Лёгкая атлетика Презентация по физической культуре на тему Лёгкая атлетика 114
Презентация Полезные и вредные привычки учебно-методическое пособие (подготовительная группа) Презентация Полезные и вредные привычки учебно-методическое пособие (подготовительная группа) 148
Презентация мастер - класса Сохранение психологического здоровья детей посредством применения технологии арт - терапии. презентация по теме Презентация мастер - класса Сохранение психологического здоровья детей посредством применения технологии арт - терапии. презентация по теме 127
Открытое занятие по нравственно-патриотическому воспитанию Дорогою добра методическая разработка (средняя группа) Открытое занятие по нравственно-патриотическому воспитанию Дорогою добра методическая разработка (средняя группа) 111
Физическое развитие на открытом воздухе в средней группе №5 презентация Физическое развитие на открытом воздухе в средней группе №5 презентация 128
Исследовательская работа :Повышение физических показателей учеников начальной школы через домашнее задание. презентация к уроку по физкультуре (1, 2, 3, 4 класс) Исследовательская работа :Повышение физических показателей учеников начальной школы через домашнее задание. презентация к уроку по физкультуре (1, 2, 3, 4 класс) 135
Итоговая работа Организация исследовательской работы в общеобразовательном учреждении учебно-методический материал по зож Итоговая работа Организация исследовательской работы в общеобразовательном учреждении учебно-методический материал по зож 112
prezentatsiya proekta malyshi - krepyshi 9 prezentatsiya proekta malyshi - krepyshi 9 124
Опыт работы Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста презентация к уроку ( группа) Опыт работы Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста презентация к уроку ( группа) 118
Презентация Два друга от недуга презентация Презентация Два друга от недуга презентация 124