Презентация на тему Нестандартное физкультурное оборудование презентация к уроку (средняя группа)

пуговицы.

умения подбрасывать предмет вверх или ловить его; развивать глазомер,

быстроту реакции, координация движений предплечья кисти и пальцев, ловкости, меткости, глазомера, произвольности поведения, быстроты реакции. Воспитание упорства, настойчивости, позитивного духа соперничества, формирование навыков самоконтроля.
Материал: пластиковые бутылки, веревка, крышки от бутылок, самоклеющая бумага, изолента. Как использовать: Дети подбрасывают контейнер вверх и бутылочкой ловят его. Если поймали — молодцы!

шоколадного яйца, синтетического шнура Задачи Улучшение кровообращения в пальцах, кистях

рук и предплечий Варианты использования: массаж ладоней (вращение ствола карандаша между ладонями), массаж кончиков пальцев, массаж тыльной стороны и внутренней стороны ладони.

наклеены силуэты детских ладошек и ног в разных вариациях:
«Тихий

тренажер»

Развитие: развитие координаций движений, пространственного восприятия, понимание пространственных отношений (право – лево). Тренировка мышц плечевого пояса, спины, рук и ног, релаксация.

детей дошкольного возраста. Они используются для эффективной тренировки мелкой

моторики пальцев рук. В процессе игры совершенствуется ловкость, координация и быстрота движений. Игры ­ моталочки используются как в соревнованиях, так и в индивидуальной работе и в свободной игровой деятельности детей. Предлагаю к вашему вниманию игра ­ моталочка сделанная своими руками. "Чья бабочка быстрее.

«Игра — моталочка»

координации, ловкости, внимания, массаж рефлекторных зон стопы; формирование навыков

различных видов ходьбы, прыжков. Материалы: на основу (пластинки, линолеум, плотная ткань) нашивают и наклеивают различные бусины, крышки от пластиковых бутылок, пенициллиновых пузырьков, камни, пуговицы, карандаши, деревянные палочки и т д. Задания: ходьба и бег на носках, пятках, ладонях и стопах, скрёстным шагом, прыжки.

выдох.
Оборудование: «мячи» из ваты, кубики.
Из кусочков ваты скатать шарик

– «мяч». Ворота - 2 кубика. Ребенок дует на «мяч», пытаясь «забить гол» - вата должна оказаться между кубиками.

более длительный выдох.