Презентация на тему Организация спортивной подготовки в РФ

в соответствии с:

Федеральным законом от 04.12.2007 № 329-ФЗ «О

физической культуре и спорте в Российской Федерации»
нормативными правовыми актами Министерства спорта Российской Федерации
федеральными стандартами спортивной подготовки по соответствующим видам спорта

Для образовательных организаций, осуществляющих деятельность
в области физической культуры и спорта:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Приказ Минспорта России от 12.09.2013 № 730 «Об утверждении федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта и к срокам обучения по этим программам»

Приказ Минспорта России от 12.09.2013 № 731 «Об утверждении Порядка приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области физической культуры и спорта»

Приказ Минспорта России от 27.12.2013 № 1125 «Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта»

спорта:
Министерство спорта Российской Федерации;
Органы исполнительной власти субъектов

Российской Федерации в области физической культуры и спорта;
Органы местного самоуправления в области физической культуры и спорта
Организации, осуществляющие спортивную подготовку:
Физкультурно-спортивные организации (ЦСП, СТЦ и другие)
Профессиональные образовательные организации, осуществляющие деятельность в области физической культуры и спорта (УОР, КОР и другие)
организации дополнительного образования (ДЮСШ, СДЮСШОР и другие)
Спортивные сборные команды *
Медицинские организации и работники **
Иные специалисты, необходимые для организации и обеспечения спортивной подготовки. непосредственно не задействованные в организации, реализации и (или) контроле за реализацией программ спортивной подготовки
Волонтеры ***

Субъекты спортивной подготовки

по дополнительным общеобразовательным программам
в ДЮСШ необходимо обеспечить спортивную

подготовку не менее 10% от общего количества лиц, зачисленных в спортивную школу

в СДЮСШОР и в специализированных отделениях ДЮСШ необходимо обеспечить спортивную подготовку не менее 30% от общего количества лиц, зачисленных в спортивную школу

В спортивных школах, являющихся СДЮСШОР и включенными в перечень физкультурно-спортивных организаций и образовательных организаций, осуществляющих подготовку спортсменов и использующих для обозначения юридического лица (в фирменном наименовании) наименования «Олимпийский», «Паралимпийский», «Оlympic», «Рaralympic» и образованные на их основе слова и словосочетания без заключения соответствующего договора с Международным олимпийским комитетом, Международным паралимпийским комитетом или уполномоченными ими организациями, формируемый Министерством спорта Российской Федерации (далее – Перечень организаций, использующих наименование «Олимпийский»), на специализированных отделениях должно заниматься не менее 70% контингента занимающихся *

выявление, отбор наиболее спортивно одаренных детей и подростков, а

также создание им условий для прохождения спортивной подготовки без отрыва от получения основного среднего общего образования.

ШИСП реализуют образовательные программы основного общего и среднего общего образования, интегрированные с дополнительными предпрофессиональными образовательными программами в области физической культуры и спорта (интегрированные образовательные программы в области физической культуры и спорта).

За содержание детей в ШИСП и обеспечивающих подготовку спортивного резерва для спортивных сборных команд Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, родительская плата не взимается.

ШИСП осуществляют обеспечение обучающихся спортивной экипировкой, спортивным инвентарем и оборудованием, проездом к месту проведения тренировочных, физкультурных, спортивных мероприятий и обратно, питанием и проживанием в период проведения тренировочных, физкультурных, спортивных мероприятий, медицинское обеспечение, в порядке и на условиях, установленных учредителем.

ШИСП могут являться структурными подразделениями профессиональных образовательных организаций.

(«спорт слепых»)

Должностные обязанности спортсмена определяются в соответствии с ЕКСД,

раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта», утвержденным приказом Минздравсоцразвития России от 15.08.2011 № 916н, а также профессиональными стандартами, утвержденными Минтрудом России в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».

сборной команды субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной

дисциплине);
старший тренер спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине);
старший тренер по резерву спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине);
главный тренер спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине);
тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине);
старший тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине);
старший тренер по резерву спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине);
главный тренер спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине);
государственный тренер (по виду спорта, спортивной дисциплине).

культуре
старший тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре
инструктор по адаптивной физической

культуре

инструктор-методист по адаптивной физической культуре

тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре

инструктор-методист спортивной сборной команды Российской Федерации по адаптивной физической культуре

тренировочного процесса, подготовки спортивного резерва и роста спортивного потенциала

лиц, проходящих спортивную подготовку;

организация мониторинга тренировочной деятельности;

повышение профессиональной компетенции специалистов, осуществляющих тренировочный процесс;

разработка, внедрение, анализ исполнения и, при необходимости, корректировка программ спортивной подготовки, реализуемых (планируемых к реализации) организацией;

подготовка экспертных заключений, рецензий на образовательные программы, реализуемые организациями, осуществляющими спортивную подготовку;

подготовка экспертных заключений о перспективности спортсменов на основе проведения в отношении них комплексной диагностики;

сопровождение экспериментальной деятельности в области физической культуры и спорта, в том числе в рамках деятельности федеральных (региональных) экспериментальных площадок.

спортивной подготовки *
Научно-методическое обеспечение организаций, осуществляющих спортивную подготовку

три ступени
Вступительное тестирование
Анализ исходных показателей, «природных» данных
Оценочное тестирование

В процессе тренировочной деятельности
(в предсоревновательный и восстановительный периоды подготовки)

Основное тестирование
Непосредственно в соревновательном периоде (на данном этапе путем моделирования ситуации на контрольных стартах, прогонах, спаррингах, то есть при работе спортсменов в зоне соревновательной интенсивности)

счет субсидий, выделяемых на выполнение государственного (муниципального) задания по

оказанию государственных (муниципальных) услуг, включающих расходы на реализацию программ спортивной подготовки в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.
2. Привлеченные денежные средства из внебюджетных источников (за исключением целевого финансирования) организацией, осуществляющей спортивную подготовку, на основании локального акта организации для следующих целей:
функционирование и развитие организации;
осуществление тренировочного процесса;
приобретение спортивно-технологического оборудования, инвентаря и спортивной экипировки;
приобретение предметов хозяйственного пользования;
проведение ремонтных работ, оформление интерьеров, наглядной агитации в зданиях и сооружениях, принадлежащих организации, осуществляющей спортивную подготовку, на праве оперативного управления или собственности;
командирование лиц, проходящих спортивную подготовку, тренерско-преподавательского состава, иных субъектов правоотношений на спортивные соревнования, тренировочные сборы и иные мероприятия в рамках тренировочного процесса;
организация досуга и отдыха лиц, участвующих в процессе спортивной подготовки;
материальное стимулирование лиц, осуществляющих спортивную подготовку (различные виды надбавок и доплат лицам, осуществляющим тренировочный процесс и другим работникам организации);
на иные цели и нужды в рамках ведения уставной деятельности.

профессиональная подготовка (переподготовка) работников

Тарификационные списки работников

Аттестация работников
Кадровое обеспечение

каждому виду спорта и, как правило, содержат следующее:

наличие

тренировочного спортивного зала;

наличие тренажерного зала;

наличие раздевалок, душевых, допускается наличие восстановительного центра;

наличие медицинского кабинета (медицинского пункта объекта спорта) *

медицинские осмотры;
углубленное медицинское обследование спортсменов не менее двух раз

в год;
дополнительные медицинские осмотры перед участием в спортивных соревнованиях, после болезни или травмы;
врачебно-педагогические наблюдения в процессе спортивной подготовки с целью определения индивидуальной реакции спортсменов на тренировочные и соревновательные нагрузки;
санитарно-гигиенический контроль за режимом дня, местами проведения тренировок и спортивных соревнований, одеждой и обувью;
медико-фармакологическое сопровождение в период спортивной подготовки и при развитии заболевания или травмы;
контроль за питанием спортсменов и использованием ими восстановительных средств, выполнений рекомендаций медицинских работников.

питания по рекомендуемой методике расчета средней суточной стоимости питания

одного спортсмена прилагаемой в Приложении № 6 к настоящим Методическим рекомендациям

отбора и спортивной ориентации у юных спортсменов;
тренировочный

процесс;
соревновательный процесс ;
педагогический процесс;
процесс научно-методического сопровождения;
процесс медико-биологического сопровождения;
процесс ресурсного обеспечения.



Порядок приема лиц в организации, осуществляющие спортивную подготовку

Установлен приказом Минспорта России от 16.08.2013 № 645 «Об утверждении порядка приема лиц в физкультурно-спортивные организации, созданные Российской Федерацией и осуществляющие спортивную подготовку», а порядок приема лиц в физкультурно-спортивные организации, созданные субъектами Российской Федерации или муниципальными образованиями и осуществляющие спортивную подготовку, устанавливается органами государственной власти субъектов Российской Федерации.

мастерства
тренировочный этап
(этап спортивной специализации)
этап высшего спортивного мастерства

тренировочного процесса.
тренировочные занятия с группой;
индивидуальные тренировочные занятия;
самостоятельная

работа занимающихся по индивидуальным планам спортивной подготовки;
тренировочные сборы;
участие в спортивных соревнованиях и иных мероприятиях;
инструкторская и судейская практика;
медико-восстановительные мероприятия;
тестирование, промежуточная и итоговая аттестация обучающихся.
Расписание тренировочных занятий.
Планирование тренировочного процесса.

организации соревновательной деятельности
Возмещение затрат, связанных с участием в соревновательной

деятельности, тренировочных сборах и иных мероприятиях**

Порядок организации тренировочных сборов*

Переход спортсмена для продолжения спортивной подготовки из одной организации

в другую

Кластерная форма реализации программ спортивной подготовки

Соглашение о сотрудничестве организаций, осуществляющих спортивную подготовку

обучения и углубленным тренировочным процессом в общеобразовательных организациях *

Общеобразовательные организации самостоятельно, либо на основе сетевой формы реализации образовательных программ, формируют специализированные спортивные классы с продленным днем обучения и углубленным тренировочным процессом с учетом следующих особенностей:
возможность проведения двух и более тренировочных занятий в день, совмещая образовательную и тренировочную деятельность;
возможность организации питания обучающихся;
возможность переноса сроков проведения государственной итоговой аттестации обучающимся, участвующим в подготовке или находящимся на официальных спортивных соревнованиях.
Спортклассы предлагается комплектовать из числа наиболее перспективных спортсменов-учащихся, прошедших спортивную подготовку не менее одного года на тренировочном этапе.

и лиц с ограниченными возможностями здоровья, проходящих спортивную подготовку,

устанавливаются специальные федеральные стандарты спортивной подготовки.
Функциональные группы приводятся в специальных федеральных стандартах спортивной подготовки и подразделяются на три группы:
К III группе степени функциональных возможностей возможности, требующиеся для занятий определенным видом спорта, ограничены незначительно.
Ко II группе – лица, у которых функциональные возможности, требующиеся для занятий определенным видом спорта, ограничиваются достаточно выраженными нарушениями.
К I группе – лица, у которых функциональные возможности, требующиеся для занятий определенным видом спорта, ограничены значительно, поэтому они нуждаются в посторонней помощи во время занятий или участия в спортивных соревнованиях.

дистанционных технологий не является основанием к исключению проведения тренировочных

и практических занятий, текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестаций путем непосредственного взаимодействия работника с занимающимися. Соотношение объема проведенных тренировочных и практических занятий с использованием дистанционных технологий или путем непосредственного взаимодействия работника с занимающимися определяется организацией в программе спортивной подготовки.

осуществляющих спортивную подготовку, реализуются следующие программы, в основе которых

лежит тренировочный процесс:

Дополнительные общеразвивающие программы;

Дополнительные предпрофессиональные программы;

Программы спортивной подготовки.

дополнительного образования в области физической культуры и спорта *


Организации,

осуществляющие спортивную подготовку, могут оказывать физкультурно-оздоровительные услуги путем проведения занятий по физической культуре и спорту, а образовательные организации или организации, осуществляющие обучение, могут реализовывать общеразвивающие программы дополнительного образования в области физической культуры и спорта, используя для этого спортивно-оздоровительный этап

области физической культуры и спорта

Действующим законодательством, в том числе

Федеральным законом от 04.05.2011
№ 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности», лицензирование программ спортивной подготовки
не предусматривается.

Определяются федеральными государственными требованиями к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ по физической культуре и спорту и к срокам обучения по этим программам образовательными организациями, осуществляющими деятельность в области физической культуры и спорта, утвержденными приказом Минспорта России от 12.09.2013 № 730

осуществляющих спортивную подготовку
РЕКОМЕНДУЕТСЯ УЧИТЫВАТЬ:

Критерии оценки эффективности деятельности организаций, осуществляющих

спортивную подготовку, на каждом этапе спортивной подготовки
Контроль за соблюдением федеральных стандартов спортивной подготовки и реализацией программ спортивной подготовки *
Общественный контроль за соблюдением федеральных стандартов спортивной подготовки **
Внутренний контроль в организациях за реализацией требований федеральных стандартов спортивной подготовки и программ спортивной подготовки ***
Задачи внутреннего контроля.
Периодичность проведения внутреннего контроля.
Организация внутреннего контроля.

заработной платы работников
Формирование фонда оплаты труда
Нормирование труда
Нормативно-правовая
база

от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной

социальной политики»
Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы»
Указ Президента Российской Федерации от 28.12.2012 № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», в части оплаты труда работников бюджетной сферы в 2014 году
Положения Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 № 2190-р, отраслевых и региональных планов мероприятий («дорожных карт») изменений в отраслях социальной сферы, направленных на повышение эффективности здравоохранения, социального обслуживания населения, культуры, образования и науки

часть, которая выплачивается работнику за исполнение должностных обязанностей
Стимулирующая часть,

размер которой зависит от того, насколько качественно, эффективно и результативно работал сотрудник

методов:

а) по выработке рабочего времени, затраченного на реализацию образовательной

программы или программы спортивной подготовки в соответствии с табелем учета рабочего времени («почасовой» метод);

б) по количеству занимающихся по каждому этапу (периоду) подготовки и избранному виду спорта, закрепленных за работником в соответствии с тарификацией («подушный» или «подушевой» метод);

в) по количеству групп по каждому этапу (периоду) подготовки и избранному виду спорта («групповой» метод) при условии наполняемости групп не ниже минимального;

г) по результатам спортивных достижений занимающихся за определенный период подготовки («рейтинговый» метод)

(за квалификацию, специфику работы, персональный)
Выплаты
стимулирующего
характера
Выплаты
компенсационного характера

следующие факторы:
Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы.
Повышающие коэффициенты

к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы *
Стимулирующие выплаты. выплаты молодым специалистам и наставникам **
Компенсационные выплаты ***
Особенности оплаты и нормирования труда тренерского состава ****
Особенности оплаты труда руководителя организации, его заместителей, главного бухгалтера *****

лиц, проходящих спортивную подготовку за счет государственного (муниципального) задания

и средств, полученной от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности
Таблица № 2 - Рекомендуемый расчет количества ставок для включения в штатное расписание организации, осуществляющей спортивную подготовку
Таблица № 3 - Рекомендуемые расчетные показатели в баллах для отнесения организации к одной из категорий (первой, второй, третьей, четвертой)
Таблица № 4 - Рекомендуемая целесообразность открытия этапов спортивной подготовки в организациях, осуществляющих спортивную подготовку
Таблица № 5 - Рекомендации по наполняемости групп и определения максимального объема недельной тренировочной нагрузки на каждом этапе спортивной подготовки в академических часах
Таблица № 6 - Классификация тренировочных сборов
Таблица № 7 - Основные отличия программ, реализуемых в организациях, осуществляющих спортивную подготовку, по этапам подготовки

квалификации тренеров (тренеров-преподавателей) и других специалистов
Таблица № 9 -

Рекомендуемые размеры коэффициента квалификации для должностей спортсмен, спортсмен-инструктор, спортсмен-ведущий
Таблица № 10 - Рекомендуемые размеры стимулирующей выплаты работникам за результативное участие в подготовке спортсмена (команды)
Таблица № 11 - Рекомендуемые размеры выплаты за интенсивность и высокие результаты работы
Таблица № 12 - Рекомендуемые размеры стимулирующих выплат за стаж работы, выслугу лет в процентах от оклада (должностного оклада), ставки заработной платы
Таблица № 13 - Размеры выплат за опыт и достижения работникам, имеющим государственные и ведомственные звания и награды
Таблица № 14 - Рекомендуемые размеры расчетных нормативов за подготовку одного спортсмена и для работы с группой
Таблица № 15 - Рекомендуемые критерии оценки работы тренерского состава за качество выполняемых работ