всегда актуальная задача. Узнать, как устроен наш организм, что
необходимо для функционирования всех органов и систем, зачем нужен воздух – хотят все дети. В своем проекте я хотела расширить представления детей о роли воздуха в жизни человека и влияния его на здоровье.Продолжительность проекта: 3 летних месяца
Тип проекта: групповой, исследовательский, познавательный, творческий.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель.
Планируемые результаты:
В результате экспериментальной деятельности определить, что воздух невидимый, заполняет все пространство, находится внутри человека, имеет силу, разные качества,
Разучить новые упражнения дыхательной гимнастики, активно использовать их в дальнейшей работе с детьми.
Укрепить здоровье детей,
Расширить словарный запас детей определениями.
