Презентация на тему Проекта Здоровье и безопасность. Что это такое? Старшая группа ДОУ презентация к уроку (старшая группа)

От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение,

умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.» В.А.Сухомлинский

Что это такое?» Неслучайно эти два понятия объединены. Никак

нельзя иметь здоровых детей, если они будут подвергаться опасности, как с физической стороны, так и с психической.
Наиболее благоприятным для формирования здорового образа жизни является дошкольный период.
Здоровый образ жизни – это не столько усвоенные знания, сколько стиль жизни, адекватное поведение в различных жизненных ситуациях. Главной задачей является развитие у детей самостоятельности и ответственности, так как они могут оказаться в неожиданных ситуациях на улице, в природе и дома. Всё, чему мы учим детей, они должны уметь применять в реальной повседневной жизни.

Познавательно-творческий

Продолжительность проекта: Среднесрочный

Участники проекта: Дети, педагоги, родители

Продукт проекта: книга

«Здоровье и безопасность», фотоотчёт по проекту

жизни и навыков безопасного поведения в различных жизненных ситуациях

через познавательную, творческую и продуктивную деятельность. Создание благоприятных условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей.

сохранения и укрепления своего здоровья, о безопасном поведении в

различных жизненных ситуациях (дома, на улице, в природе).
Обучать детей элементарным здоровьесберегающим технологиям (самомассаж, пальчиковая гимнастика и т.д.).
Развивать у детей самостоятельность и ответственность в принятии адекватных решений.
Расширение и активизация словарного запаса детей.
Развивать познавательную деятельность: осваивать средства и способы получения информации, развивать умение задавать вопросы, развивать умения связной речи.
Развивать практические умения в продуктивных и творческих видах деятельности, обеспечивающие выражение освоенного, стимулировать желание создавать интересные предметы, развивать технические умения.

детьми об укреплении и сохранении своего здоровья;
Получение детьми

знаний о безопасном поведении в различных жизненных ситуациях;
Создание условий в группе для освоения детьми навыков здорового образа жизни и безопасного поведения через оформление предметно-развивающей среды.

задач проекта, их принятие детьми в ходе решения проблемной

ситуации
Изучение литературы по данной теме.
Разработка плана работы по проекту.
Подбор художественной и научно-познавательной литературы, иллюстративного материала.
Изготовление дидактических пособий, игр по теме проекта.
Подбор материалов для оформления родительского уголка и папок-передвижек по теме проекта.

такое здоровье? Как его сохранить?», «Для чего человеку нос?»

«Светофорики»

– полезное питание», «Спорт – залог здоровья», «Три лучших

друга – солнце, воздух и вода», «Сделали зарядку – здоровье будет в порядке», «Правила поведения на прогулке», «Осторожно, лед!», «Скользкие дорожки», «Не дразните животных!»

Чтение художественной литературы
К.Чуковский «Айболит», «Мойдодыр», «Федорино горе», С.Михалков «Ах, ты, девочка чумазая», Ю.Тувим «Овощи», В.Даль «Война грибов и ягод», Г. Шалаева «Правила дорожного движения»,
С.Волков «Правила дорожного движения», «ПДД для детей» под ред. М.Конькового.

Практические упражнения
«Моем руки чисто, чисто», «Расти коса до пояса»
Просмотр мультфильмов
«Мойдодыр», «Федорино горе», Королева –зубная щетка»
Рассматривание иллюстраций, картинок по теме.

игры-эстафеты;
игры с мячом «Виды спорта - назови», «Попади

в цель»

в автобусе», «Семья», «Магазин», «Детский сад. Занятие физкультурой»

едем, едем», «Накрой стол к завтраку (обеду, ужину)», «Одень

кукол по сезону» (бумажные куколки), «Что такое хорошо, что такое плохо», «Уютный дом», «Лото осторожностей»

гимнастика для глаз), релаксации, корригирующая гимнастика и гимнастика с

«Весёлым кубиком», самомассаж, сказкотерапия, музыкотерапия, прогулка и физкультурные занятия.

папки-передвижки и выставки продуктов детской деятельности по теме проекта.
Домашнее

задание: изготовить совместно с детьми 1 страницу для книги
«Здоровье и безопасность».

Содержание книги «Здоровье и безопасность»
1.Гигиена
Да здравствует мыло душистое!
2.Правильное питание
Витаминкам - каждый рад!
3.Режим дня
Всему свое время.
4. Одежда и обувь по сезонам
Всё должно быть по сезонам
5. Полезные и вредные привычки
Солнце, воздух и вода – наши верные друзья!
Спортивный зимний досуг
6. Безопасность в доме
Спички детям – не игрушки! Бытовые приборы.

Окна и балконы нашего дома.
Осторожно, незнакомец!
7. Безопасность в природе
Наши верные друзья (животные).
Осторожно, лед!
8. Безопасность на дороге (на улице)
Если вдруг ты потерялся!
Учись быть пешеходом.
Игра «Угадай, какой знак?»
Наша улица.

проведенной работы.
Обсуждение с детьми и оценка процесса проектной деятельности.