нравственного поведения;
- расширение кругозора воспитанников, формирование знаний о лекарственных
растениях;
- развитие у детей интереса к поисково-исследовательской деятельности;
обогащение природоведческого словаря детей;
- накопление материала по экологическому развитию детей старшего дошкольного возраста (гербарии, сбор трав и плодов лекарственных растений, фотографии, плакаты);
- развитие творческого мышления, воображения;
- обогащение опыта детей в сфере экологического воспитания путем применения научных методов и приемов;
- включение родителей в процесс экологического воспитания дошкольников.
Результаты проектной деятельности