Слайд 2
Сладкая жизнь – подготовительной группы
Работу выполнили:
Аветисян Анжелика
Науменко Анастасия
МБДОУ
ДС № 21 « Рябинка»
Слайд 3
Конфета бывает простой и с помадкой,
Немного с кислинкой
и приторно-сладкой,
В обёртке блестящей и малоприглядной,
Клубничной, малиновой и шоколадной.
И
мягкой, и твёрдой, и даже тягучей,
Бывает орешков в ней целая куча.
И каждый, кто пробовал, сам понимает:
Ненужной она – никогда не бывает!
Слайд 4
ЦЕЛЬ: изучение истории появления конфет, способов их самостоятельного
изготовления и определение рамок разумного употребления сладостей.
ЗАДАЧИ:
- собрать материал
об истории появления конфет;
- изучить виды, состав конфет и технологию их изготовления;
- выявить положительные и отрицательные стороны употребления сладостей;
- научиться изготавливать конфеты самостоятельно.
Слайд 5
Объект исследования – конфеты.
Предмет – возможность изготовления
в домашних условиях.
Слайд 6
Видно, что конфеты не оставляют равнодушными
детей, более половины детей очень любят конфеты и употребляют
их ежедневно. Не было ни одного ребенка, который бы ответил, что не любит конфеты. Учащиеся, редко употребляющие конфеты, пояснили, что такое ограничение дают родители.
Слайд 7
Литературный обзор.
В различных художественных произведениях тоже затрагивается
тема конфет. Проанализировав ряд произведений, мы заметили, что у
разных писателей и поэтов схожие мысли в отношении сладостей:
- все любят конфеты;
- дети - особые сладкоежки, готовы есть конфеты вместо завтрака, обеда и ужина;
- от конфет портятся зубы и болит живот;
- нужно знать меру в поедании конфет, чтобы не испортить здоровье.
Слайд 8
На состав конфет большинство детей не обращают внимание,
а те, кто обращает, смотрят на наличие любимых и
нелюбимых продуктов или на присутствие в изделии компонентов, влияющих на здоровье ( так нам сказали два человека: одному из них нельзя есть шоколад, другому – орехи.)
Мы решили подробнее исследовать состав нескольких конфет.
Слайд 9
1. Конфеты не являются жизненно необходимым продуктом, но
и вред таится чаще всего не в самих конфетах,
а в их чрезмерном потреблении.
2. Исходя из этого ,любителям конфет не стоит отказываться от лакомства, но необходимо следить за количеством съедаемых конфет .В ежедневный рацион конфеты могут входить только у людей мало употребляющих сахар в других продуктах.
3. Опасность могут представлять различные вещества, которые добавляют производители.
4.Не стоит покупать конфеты неизвестных производителей, конфеты с необычной яркой окраской, с длительным (или не указанным на этикетке) сроком годности; перед покупкой внимательно изучить состав.
Слайд 13
Изготовив конфеты и угостив ими родственников, детей группы,
воспитателей, мы пришли к таким
Выводам:
1. Делать конфеты самим
увлекательно и интересно.
2. Конфеты получились вкусные и всем понравились.
3. Мы использовали только хорошие и свежие продукты, тщательно мыли руки перед приготовлением, поэтому уверены в качестве наших конфет.
4. Домашние конфеты хранятся недолго и в холодильнике.