Презентация на тему Применение презентаций обучающего вида на занятиях по физической культуре презентация по физкультуре

вчера, мы украдем у детей завтра»

(Джон Дьюи)

актуальным. Очень важно организовать процесс обучения так, чтобы ребёнок

активно, с увлечением и интересом занимался на занятии. Необходимо искать и внедрять новые эффективные методы, позволяющие сохранять и развивать здоровье детей, в том числе и с использованием (ИКТ) информационных компьютерных технологий. 
Поэтому с уверенностью можно сказать, что ИКТ являются неотъемлемой частью процесса обучения дошкольников. Это не только доступно и привычно для детей нового поколения, но и удобно для современного педагога.

традиционных и современных методов обучения в воспитательно-образовательном процессе

материала
обощение и систематизацию знаний
Мультимедийная презентация
может быть направлена

на:

нашу жизнь. Поэтому, дошкольное учреждение, как носитель культуры и

знаний, также не может оставаться в стороне.

является одним из способов сделать занятие привлекательным, по-настоящему современным

и нетрадиционным и позволяет существенно повысить качество предлагаемой детям информации.

на занятиях
Продолжительность использования ИКТ по требованиям СанПиНа:
- для детей

3-4 лет – не более 3-5 минут
- для детей 4-5 лет – не более 5-7 минут
- для детей 5-6 лет – не более 10 минут
- для детей 6-7 лет – не более 15 минут
Мультимедийный экран должен быть расположен не ближе 2-3 м и не дальше 5-5,5 м от детей.

позитивных результатов:
обогащает дошкольников знаниями в их образной целостности и

эмоциональной окрашенности

психологически облегчает процесс усвоения материала воспитанниками

расширяет общий кругозор детей

возбуждает живой интерес к предмету познания

возрастает уровень использования наглядности в воспитательно-образовательном процессе

имеет следующие достоинства:
возможность демонстрации различных объектов с помощью мультимедийного

проектора

объединение аудио-, видео- и анимационных эффектов в единую презентацию способствует компенсации объема информации, получаемого детьми из учебной литературы

возможность демонстрации объектов более доступных для восприятия

активизация зрительных функций, глазомерных возможностей ребенка

освоения двигательных навыков детьми, путём взгляда “со стороны”
презентация дает

возможность рассмотреть сложный материал поэтапно, обратиться не только к текущему материалу, но и повторить предыдущую тему

презентация дает возможность рассмотреть сложный материал поэтапно, обратиться не только к текущему материалу, но и повторить предыдущую тему

использование презентаций имеет ряд преимуществ перед традиционными занятиями

занятия с использованием презентаций более содержательны и разнообразны по своему содержанию

способствует более всестороннему развитию личности

познавательный интерес к физической культуре, создавая условия для мотивации

к изучению этого предмета, способствует повышению качества образования.