Презентация на тему проект Гигиена всем полезна и нужна презентация к уроку (средняя группа)

младшего дошкольного возраста через использование художественной литературы в разных

видах деятельности.
Задачи проекта:
1.Формировать культурно-гигиенические навыки у детей младшего дошкольного возраста.
2.Закрепить представления о правилах личной гигиены; уточнить и систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур;
3.Воспитывать у детей желание выглядеть чистыми, аккуратными и опрятными.
4.Обогатить предметно-развивающую среду группы.
5.Укрепить связи между детским садом и семьёй, изменить позицию родителей в отношении своего здоровья и здоровья детей.

личной гигиене
Плакат с правилами соблюдения личной гигиены
Заключение

вытирают руки после мытья. У некоторых намокли рукава, непромытые

руки и лицо. Нет задачи важнее, чем вырастить здорового человека. Необходимо с малых лет приобщать ребенка в семейном и общественном воспитании к личной гигиене, формировать у малышей навыки охраны личного здоровья и бережного отношения к здоровью окружающих.Главными союзниками в работе по формированию привычки к соблюдению правил личной гигиены, у малышей являются родители. Без их участия невозможно добиться хороших результатов. Только они являются ярким примером для своих детей. Но необходимы единые требования в семье и в детском саду. Самые прочные привычки, как полезные, так и вредные, формируются в детстве. Поэтому важно с самого раннего возраста воспитывать у ребёнка полезные для здоровья навыки, закреплять их, чтобы они стали привычками.Психика ребенка, в средней группе устроена так, что малыша практически невозможно заставить целенаправленно что – то делать. Ребёнку должно быть интересно, делать не потому, что надо и полезно, а потому, что ему нравится. И всего этого можно добиться через игры и упражнения.

уход за полостью рта
Соблюдение чистоты обуви и нательного белья
Уход

за ногтями и пятками
 Гигиена спального места


гигиена.docx

этого местах с соблюдением норм, указанных на упаковке.
Столовые принадлежности

должны быть чистыми.
Приучайте ребенка мыть руки перед приемом пищи, после прогулки, контакта с домашними животными, туалета. Сначала ребенок будет это делать под вашим присмотром, а когда убедитесь, что он может справиться сам, поставьте ему к раковине стульчик, выделите отдельное красивое полотенце, купите интересное мыльце – мотивируйте малыша мыть ручки. Обязательно покажите, где кран с холодной, а где с горячей водой.
Не разрешайте есть немытые сырые овощи и фрукты.
Не разрешайте ребенку таскать вещи по полу, а после этого засовывать в рот.
Мойте игрушки ребенка, пока он спит.
родителям.docx

вы правильно умываетесь? Как вы думаете, вы промыли руки?

А нужно ли мыть лицо? Что вы знаете о правильном мытье рук? Вы знаете, что-нибудь о вашем мыле? А хотели бы узнать? А вы знаете, как правильно чистить зубы? А сколько раз в день?
- Где узнать ответы на ваши вопросы? (Спросить у родителей, узнать на занятиях у воспитателя, прочитать в книгах, посмотреть в интернете.)

прачечную детского сада.
3. Организованна экскурсия в кабинет врача –

стоматолога.
4. Проведена врачом – стоматологом лекция «как правильно чистить зубы».
5. Собран и оформлен коллаж «Мой руки правильно».
6. Совместно с родителями были изготовлены детские проекты:
«Почему важно чистить зубы»
«Почему важно мыть руки с мылом»