Слайд 5
Актуальность Зима - удивительная пора! Сколько радости приносят
малышу игры со снегом на свежем воздухе. Как же
сделать жизнь детей в этот период познавательной и интересной, и полезной для здоровья? Идея проекта возникла в процессе организации прогулок. В возрасте двух-трех лет дети только приходят в детский сад. Многие из них неохотно включаются в совместную деятельность. А родители желают видеть своего ребенка здоровым, сильным, физически развитым. И мы решили, что участие детей в проекте «Малыши-крепыши» позволит объединить детей, обогатить знания и представления о видах деятельности на прогулке-походе, развить творческие способности детей.
Слайд 6
Цель: Сформировать потребность к активной двигательной деятельности, через
организацию и проведение прогулки-похода.
Слайд 7
Основные направления реализации проекта: Музыкальные занятия
Слайд 8
Задачи: Создание условий для проведения прогулки-похода в зимнее время
года. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей через
использование природных факторов. Развить физическую ловкость, умелость, координацию в движениях. Способность приобретению родителями опыта двигательного взаимодействия с детьми, в организации двигательно-игровой деятельности с ребенком на улице.
Слайд 9
Занятия расширения ориентировки в окружающем и развитие речи
Слайд 11 Домашнее задание для родителей- разучивание потешек по данной
теме. Беседа с детьми.
Слайд 12
Предварительная работа: Подбор иллюстративного материала по теме. Рассматривание картин. Чтение русских
народных сказок «Курочка-Ряба», «Колобок». Подвижные игры «Лиса и зайцы», игры
с препятствиями, катание мяча. Разучивание пальчиковой гимнастики «этот мальчик в лес пошел». Разучивание потешек «Топ-Топ», «Киса-Киса», «Миша-косолапый», «Собачка». Консультация для родителей «Зимние радости». Оформление папки раскладушки для родителей «Советы Айболита».
Слайд 13
Предполагаемый результат: Сохранение здоровья детей, снижение уровня заболеваемости. Приобретение новых
знаний и впечатлений об окружающем мире.
Слайд 14
Продукт проектной деятельности: В ходе совместной деятельности произошло обогащение
двигательного опыта детей яркими впечатлениями. Сформировалась потребность в двигательной
игровой деятельности, появились устойчивые навыки в ходьбе, бега по сигналу воспитателя.
Слайд 15
Презентация проекта: Проведение прогулки-похода «В поисках волшебного дерева»