Слайд 2
Цель: сформировать у детей потребность в ежедневных физических
упражнениях и повысить функциональные возможности детского организма.
Слайд 3
Нестандартное физкультурное оборудование – это оборудование, сделанное своими
руками из неоформленного (бросового) материала и подручных средств.
Слайд 4
Использование нетрадиционного физкультурного оборудования позволяет:
Мотивировать детей на двигательную
активность;
Способствовать формированию физических качеств и двигательных умений детей;
Развивать чувство
цвета, формы;
Формировать интерес к нестандартному оборудованию;
Развивать творчество и фантазию при использовании оборудования.
Слайд 5
Нестандартное оборудование должно быть:
Безопасным
Максимально эффективным
Удобным к применению
Компактным
Универсальным
Технологичным и
простым в применении
Эстетичным
Слайд 6
«Гантели»
Материал: пластиковые бутылки, деревянная палочка для соединения бутылок
между собой, цветной скотч или изолента, горох (или другой
материал для их наполнения).
Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, для развития силы рук, воспитывать любовь к спорту.
Слайд 7
«Косички»
Материал: шерстяные нитки, атласные ленты или хлопчатобумажные нитки.
Задачи: используются
для занятия ОРУ, для подвижных игр.
Слайд 8
«Веселые карандаши»
Материал: оборудование изготовлено из контейнера от
шоколадного яйца, атласной ленты.
Задачи: массаж ладоней (вращение между ладоней,
улучшение кровообращения в них). Массаж стоп. Учить выполнять ОРУ.
Слайд 9
«Бильбоке»
Материал: пластиковые бутылки, ленты. капсулы от шоколадных яиц,
самоклеющаяся бумага, изолента
Задачи: развивать глазомер, координацию мелких движений,
тренировать предплечье и кисти рук
Варианты использования: к ручке пластмассовой бутылки привязана тесьма или лента, а другой её конец прикреплен к контейнеру от шоколадного яйца. Дети подбрасывают контейнер вверх и бутылочкой ловят его. Если поймали — молодцы!
Слайд 10
«Моталочки»
Материал: мягкие игрушки, тесьма и палочка
Задачи: развивать
мелкую моторику пальцев рук и ловкость.
Слайд 11
«Веселые рожицы»
Материал: пластиковые бутылки обрезанные наполовину., самоклеющаяся пленка,
киндеры.
Задачи: развивать ловкость, координацию движений, сноровку и меткость.
Варианты
использования: киндеры рассыпаем на полу и перемешиваем. По команде: «Раз, два, три», дети собирают киндеры в бутылку с такой же рожицей. Кто первый соберет, тот и молодец!
Слайд 12
«Дорожки здоровья»
Материал: плотная ткань, разнообразный материал для массажа
стопы (камни, крышечки, пуговицы, использованные фломастеры, счетные палочки, крупы
и многое другое)
Задачи: осуществлять профилактику плоскостопия; укреплять иммунитет, развивать внимание, мышление, сообразительность.
Слайд 13
«Массажеры»
Материал: капсулы от шоколадных яиц, ручки от
5 литровых бутылок, шнур, шило; рукавички или перчатки, бусинки
и пуговицы
Задачи: укреплять мышцы спины, груди и ног.
Слайд 14
«Лыжный тандем»
Материал: пластиковые бутылки 5л, шнурок, цветной скотч.
Задачи:
развивает равновесие, ритм и координацию движений.
Слайд 15
«Сухой дождь»
Материал: пластиковая коробка, атласные ленты.
Задачи: для развития
дыхания, координации движений, релаксации.
Слайд 16
«Солнышко»
Материал: плотная ткань, атласные ленты.
Задачи:
для развития координации движений, мышц стоп, гимнастика для глаз.
Слайд 17
«Воздушный футбол»
Задачи: используется для дыхательной гимнастики
Материал: коробка, маленькая
коробочка, самоклейка, прозрачный скотч, двусторонний скотч, ножницы, карандаш, фольга,
трубочки.
Слайд 18
Использование нестандартного оборудования