Презентация на тему Проект по формированию основ здорового образа жизни у детей первой младшей группы Малыши-крепыши. проект (младшая группа)

2017 – май 2018г.)

Участники: педагоги, воспитанники и родители первой

младшей группы №1, инструктор по физической культуре

воспитания у ребенка основ двигательной культуры, закаливания, привычки к

правильному питанию, соблюдению культурно-гигиенических норм, потребности получения положительных эмоций, т. е. основ здорового образа жизни.
Мы, ребята-малыши,
Недостаточно взрослы…
И хотим быстрей узнать,
Как здоровье укреплять?

Проблема, на решение которой направлен проект: жизненный опыт детей 2-3 лет еще достаточно невелик, поэтому сформировать у них элементарные представления о том, что нужно делать, чтобы всегда быть здоровым - это и есть основное направление данной работы.

детей 2-3 лет.

Задачи:
Для детей:
Формировать представления детей о

здоровье, особенностях его сохранения и укрепления.
Развивать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания; познавательный интерес; творческие способности.
Обогащать двигательный опыт детей; вызвать желание заботиться о своем здоровье.
Повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы.
Воспитывать самостоятельность, взаимовыручку.

и укрепления здоровья ребенка.
Способствовать созданию активной позиции родителей в

совместной двигательной деятельности с детьми.
Дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми, о полезной и вредной пище, о соблюдении навыков гигиены.

объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах

о здоровом образе жизни.
Создать атмосферу общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки.
Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

здоровье человека, особенностях его сохранения и укрепления, овладеют культурно-гигиеническими

навыками и навыками самообслуживания.
Познакомятся с профессией врача и ее значимостью для других людей.
Познакомятся с играми, произведениями художественной литературы по теме.
Примут участие в различных видах деятельности.
Появятся практические навыки детей в общении со сверстниками и взрослыми.

сбор и анализ литературы в соответствии с темой проекта

и с учетом возрастных особенностей детей;
подбор наглядных пособий и материала для занятий;
пополнение спортивного уголка и развивающей предметно-пространственной среды;
привлечение родителей.

родителей
Закаливание детей раннего возраста
Здоровье в порядке – спасибо зарядке!
Дорога

к обеду ложка или…

физкультурой дружим мы!»