Презентация на тему Проект с детьми средней группы по формированию привычки к здоровому образу жизни Наше здоровье в наших руках! проект (средняя группа)

на сохранение и улучшение здоровья.
Актуальность проекта
Ухудшение состояния здоровья

детей
Сохранение и укрепление здоровья детей — одна из главных приоритетных задач детского сада.

навыков здорового образа жизни, пропаганда здорового образа жизни.
Задачи

проекта:

Формировать понимание о необходимости заботиться о своём здоровье. Беречь его, стремиться быть здоровыми и вести здоровый образ жизни

Прививать любовь к физическим упражнениям, закаливанию

Повышать грамотность родителей в вопросах воспитания и укрепления здоровья дошкольников

сохранения и укрепления здоровья;
Приобретение привычки к ЗОЖ;
Повышение знаний родителей

о здоровом образе жизни в дошкольном учреждении.

средней группы № 10;
2. Воспитатель группы
3. Родители воспитанников

Этапы проекта:
Подготовительный;
Основной;
Заключительный.

и нетрадиционные средства оздоровления детей дошкольного возраста».

Составление плана совместной

работы с детьми, педагогами и родителями.

Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр с детьми.

Проведение анкетирования родителей на тему: «какое место занимает физкультура в вашей семье?»

Оформление консультаций для родителей по теме проекта:
«Как с пользой для здоровья провести выходные с семьей», «Режим дня», «Как сохранить здоровье ребёнка?», «Здоровье и питание детей дошкольного возраста», «Нужна ли утренняя зарядка?».

«Федорино горе», Ю. Тувим «Овощи», А. Барто «Девочка чумазая»,
Загадки

об овощах и фруктах; пословицы, поговорки, потешки о здоровье, загадки о предметах личной гигиены и др.
Беседы: «Наше здоровье», «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!», «Снеговик, снеговик – с детства к холоду привык», «Чистота – залог здоровья»,   «Кто спортом занимается, здоровья прибавляется», «Таблетки растут на ветке, таблетки растут на грядке», «Микробы», «Правила поведения на прогулке» и др.
Художественное творчество (рисование):
«Живые витамины»

«Таблетки на грядке», «Пирамида здоровья»
«Режим дня», «Спорт», «Правила личной

гигиены», «Полезная и вредная еда».
Сюжетно-ролевая игры: «Больница», «Мы – спортсмены», «Магазин».
Игра-драматизация: «Уроки Мойдодыра»
 Практические упражнения: «Учимся пользоваться носовым платком», «Когда я ем» и т.д.
Прогулки на свежем воздухе;
Утренняя гимнастика; Гимнастика пробуждения
Пальчиковая гимнастика, динамические паузы, физкультминутки, гимнастика для глаз.

здоровья проводить выходные дни»

« Режим дня»
«Нужна ли утренняя зарядка?»
«Советы по укреплению здоровья детей»
«Полезные привычки»
«Здоровье и питание детей дошкольного возраста» и др.

укрепления здоровья.
Повышение знаний родителей о формировании ЗОЖ в дошкольном

возрасте.