Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Я вырасту здоровым в подготовительной группе проект (подготовительная группа)

Содержание

Участники проекта: дети подготовительной логопедической группы «Лучики», родители, воспитатели Кошелева В.Г., Регешук Э.Ю., учитель-логопед Дегтярева Р.М. Название и форма итогового мероприятия: Стенгазета «Активный образ жизни- залог здоровья наших детей»
Проект На тему:«Я вырасту здоровым» подготовительная логопедическая группа «Лучики» Участники проекта: дети подготовительной логопедической группы «Лучики», родители, воспитатели Кошелева В.Г., Регешук АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:Проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения в последние годы приобретает все большую ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:Снижение уровня заболеваемости воспитанников группы. Развитие культуры здоровья, осознанного отношения к Использование современных образовательных      технологий в проекте: - ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: 1 этап - составление проекта «Я вырасту здоровым» Спортивный	 уголок ВЫСТАВКА НАГЛЯДНО-ДЕМОНСТРАЦИОННОГО МАТЕРИАЛА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Здоровый образ жизни» ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Тело человека» ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Тело человека» ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Виды спорта» РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Беседа «Правила здоровья» ЧТЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ ЧТЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Раскраски на тему «Виды спорта» ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Раскраски на тему «Виды спорта» ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕАппликация «Вредные и полезные продукты» ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕАппликация «Вредные и полезные продукты» СТЕНГАЗЕТА«Активный образ жизни - залог здоровья наших детей» СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ Беседа «Безопасное поведение на прогулке в зимнее время» ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:Хождение по массажному коврику, бодрящая гимнастика ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:Бодрящая гимнастика (гимнастика после сна) ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:Упражнения с массажными мячиками Самостоятельная деятельность Просмотр мультипликационных фильмов «Смешарики»(«Азбука здоровья»), «Как Кащей закалялся» Сюжетно-ролевая игра «Больница»,        сюжет «На приеме у врача» ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Дидактические игра-лото «Валеология» Дидактические игра «Витаминная корзина» Дидактические игра «Спорт» Дидактические игра «Где что?» Дидактические игра «Чего не хватает?»
Слайды презентации

Слайд 2 Участники проекта: дети подготовительной логопедической группы «Лучики», родители,

Участники проекта: дети подготовительной логопедической группы «Лучики», родители, воспитатели Кошелева В.Г.,

воспитатели Кошелева В.Г., Регешук Э.Ю., учитель-логопед Дегтярева Р.М. Название и

форма итогового мероприятия: Стенгазета «Активный образ жизни- залог здоровья наших детей»

Слайд 3

Задачи:Образовательные: Уточнить

Задачи:
Образовательные: Уточнить представления детей о строении человеческого тела и назначении отдельных частей тела, познакомить дошкольников с детским организмом. Актуализировать знания детей о пользе витаминов и правильном питании; формировать стремление к здоровому образу жизни; способствовать бережному отношению к себе и своему здоровью. Закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, настроения. Воспитательные: Формировать положительные качества личности ребенка, нравственного и культурного поведения - мотивов укрепления здоровья. Развивающие: Развивать у воспитанников общее представление о здоровье, как о ценности, которую необходимо беречь.


Слайд 4 АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:
Проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения в последние

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:Проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения в последние годы приобретает все

годы приобретает все большую актуальность. Особую тревогу вызывает физическое

здоровье детей. Искусству сохранения и укрепления здоровья,  формирования осознанной потребности в здоровом образе жизни  должно уделяться как можно больше внимания в дошкольном возрасте. Кроме этого, именно в этом возрасте отмечается более тесная связь ребенка с семьей, что помогает наиболее эффективно воздействовать не только на ребенка, но и на членов его семьи. Добиться успехов в укреплении здоровья и полноценном физическом развитии детей, в повышении их  двигательной активности можно только при единых подходах в детском саду и дома.
В силу особой актуальности проблемы в процессе педагогической деятельности стал вопрос поиска подходов, способа организации педагогического процесса, направленного на укрепление здоровья детей и осуществления эффективных форм взаимодействия ДОУ с семьей по формированию потребности воспитанников в здоровом образе жизни. Проектная деятельность, на сегодняшний день, наиболее эффективная форма  планирования, в которую могут быть включены все участники образовательного процесса, так  возникла идея создания проекта «Я вырасту здоровым».


Слайд 5 ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
Снижение уровня заболеваемости воспитанников группы. Развитие культуры

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:Снижение уровня заболеваемости воспитанников группы. Развитие культуры здоровья, осознанного отношения

здоровья, осознанного отношения к здоровью у  воспитанников группы. Активное

участие родителей воспитанников в совместных с детьми  физкультурно-оздоровительных мероприятиях, повышение педагогической компетенции родителей в воспитании здорового ребенка. Формирование привычек здорового образа жизни.

Слайд 6 Использование современных образовательных

Использование современных образовательных   технологий в проекте: - здоровьесберегающие, здоровьеразвивающие

технологий в проекте: - здоровьесберегающие, здоровьеразвивающие технологии; -технология проектирования; -исследовательские методы в

обучении; -информационно-коммуникационные технологии.

Слайд 7 ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: 1 этап - составление проекта «Я

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: 1 этап - составление проекта «Я вырасту

вырасту здоровым» - подбор методической и художественной литературы; - подбор

дидактических, подвижных, малоподвижных, сюжетно - ролевых игр; - составление плана совместных мероприятий педагогов и детей ; - работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта; 2 этап собственно – практический. Поиск ответов на поставленные вопросы разными способами, через практическую деятельность детей. 3 этап - выставка детских работ: аппликация, рисование, коллективная работа «Активный образ жизни - залог здоровья наших детей!»

Слайд 8 Спортивный уголок

Спортивный	 уголок

Слайд 9 ВЫСТАВКА НАГЛЯДНО-ДЕМОНСТРАЦИОННОГО МАТЕРИАЛА

ВЫСТАВКА НАГЛЯДНО-ДЕМОНСТРАЦИОННОГО МАТЕРИАЛА

Слайд 10 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Здоровый образ жизни»

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Здоровый образ жизни»

Слайд 11 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Тело человека»

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Тело человека»

Слайд 12 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Тело человека»

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Тело человека»

Слайд 13 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Виды спорта»

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Компьютерная презентация «Виды спорта»

Слайд 14 РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Беседа «Правила здоровья»

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Беседа «Правила здоровья»

Слайд 15 ЧТЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ

ЧТЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ

Слайд 16 ЧТЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ

ЧТЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ

Слайд 17 ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Раскраски на тему «Виды спорта»

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Раскраски на тему «Виды спорта»

Слайд 18 ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Раскраски на тему «Виды спорта»

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Раскраски на тему «Виды спорта»

Слайд 19 ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Аппликация «Вредные и полезные продукты»

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕАппликация «Вредные и полезные продукты»

Слайд 20 ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Аппликация «Вредные и полезные продукты»

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕАппликация «Вредные и полезные продукты»

Слайд 21 СТЕНГАЗЕТА
«Активный образ жизни - залог здоровья наших детей»

СТЕНГАЗЕТА«Активный образ жизни - залог здоровья наших детей»

Слайд 22 СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ Беседа «Безопасное поведение на прогулке в зимнее

СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ Беседа «Безопасное поведение на прогулке в зимнее время»

время»


Слайд 23 ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Хождение по массажному коврику, бодрящая гимнастика

ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:Хождение по массажному коврику, бодрящая гимнастика

Слайд 24 ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Бодрящая гимнастика (гимнастика после сна)

ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:Бодрящая гимнастика (гимнастика после сна)

Слайд 25 ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Упражнения с массажными мячиками

ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:Упражнения с массажными мячиками

Слайд 26 Самостоятельная деятельность Просмотр мультипликационных фильмов «Смешарики»(«Азбука здоровья»), «Как Кащей

Самостоятельная деятельность Просмотр мультипликационных фильмов «Смешарики»(«Азбука здоровья»), «Как Кащей закалялся»

закалялся»


Слайд 27 Сюжетно-ролевая игра «Больница»,

Сюжетно-ролевая игра «Больница»,    сюжет «На приеме у врача»

сюжет «На приеме у врача»


Слайд 28 ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Дидактические игра-лото «Валеология»

ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Дидактические игра-лото «Валеология»

Слайд 29 Дидактические игра «Витаминная корзина»

Дидактические игра «Витаминная корзина»

Слайд 30 Дидактические игра «Спорт»

Дидактические игра «Спорт»

Слайд 31 Дидактические игра «Где что?»

Дидактические игра «Где что?»

Слайд 32 Дидактические игра «Чего не хватает?»

Дидактические игра «Чего не хватает?»

  • Имя файла: proekt-ya-vyrastu-zdorovym-v-podgotovitelnoy-gruppe-proekt-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 144
  • Количество скачиваний: 0