Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии в ДОУ презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

2. Здоровье – это состояние полного физического,психического и
3. Здоровьесберегающие технологииЦелостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических
4. Цель здоровьесберегающих технологий в ДОУ.Применительно к ребенку
5. Система здоровьесбережения в ДОУ:различные оздоровительные режимы (адаптационный,
6. Направления работы по здоровьесбережению в ДОУ .Интеграция
7. Технология обучения здоровому образу жизни. Утренняя гимнастика
8. Утренняя гимнастикаТочно знаем: по утрамВзрослым всем и
9. Физкультурные занятия Занятия проводятся в соответствии программы, по которой работает ДОУ
10. Занятия из серии « Азбука здоровья»Проводятся валеологические занятия
11. СамомассажБлагоприятствует психо-эмоциональной устойчивости к физическому здоровью, тонизирует
12. Активный отдыхФизкультурные праздники, досуги, развлечения, дни здоровья.
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Здоровье – это состояние полного физического,психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов.

Главная
Спорт
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ презентация к уроку (младшая группа)

Департамент образования администрации Владимирской области Государственное бюджетное профессиональное образование учреждение Владимирской области

Здоровье – это состояние полного физического,психического и социального благополучия, а не просто

Здоровьесберегающие технологииЦелостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мер которые осуществляются в процессе

Цель здоровьесберегающих технологий в ДОУ.Применительно к ребенку – обеспечение высокого уровня реального

Система здоровьесбережения в ДОУ:различные оздоровительные режимы (адаптационный, на время каникул); комплекс закаливающих

Направления работы по здоровьесбережению в ДОУ .Интеграция задач физкультурно-оздоровительной работы в различные

Технология обучения здоровому образу жизни. Утренняя гимнастика Физкультурные занятия Занятия из серии

Утренняя гимнастикаТочно знаем: по утрамВзрослым всем и малышамЧтоб стать сильным и здоровым,Не

Физкультурные занятия Занятия проводятся в соответствии программы, по которой работает ДОУ

Занятия из серии « Азбука здоровья»Проводятся валеологические занятия

СамомассажБлагоприятствует психо-эмоциональной устойчивости к физическому здоровью, тонизирует весь организм. Самомассаж проводиться в

Активный отдыхФизкультурные праздники, досуги, развлечения, дни здоровья.

Слайды презентации

Слайд 2 Здоровье – это состояние полного физического,психического и социального

Здоровье – это состояние полного физического,психического и социального благополучия, а не

благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов.

(Всемирная организация здравоохранения)

Слайд 3 Здоровьесберегающие технологии

Целостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мер

которые осуществляются в процессе взаимодействия

Ребенка и педагога
Ребенка и родителей
Ребенка

и доктора

Слайд 4 Цель здоровьесберегающих технологий в ДОУ.
Применительно к ребенку –

Цель здоровьесберегающих технологий в ДОУ.Применительно к ребенку – обеспечение высокого уровня

обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитаннику детского сада и

воспитание валеологической культуры как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать и охранять его, валеологической компетентности, позволяющей дошкольнику самостоятельно и эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения, задачи, связанные с оказанием элементарной медицинской, психологической самопомощи и помощи.
Применительно к взрослым – содействие становлению культуры здоровья, в том числе культуры профессионального здоровья воспитателей ДОУ и валеологическому просвещению родителей.

Слайд 5 Система здоровьесбережения в ДОУ:
различные оздоровительные режимы (адаптационный, на

Система здоровьесбережения в ДОУ:различные оздоровительные режимы (адаптационный, на время каникул); комплекс

время каникул);
комплекс закаливающих мероприятий (воздушное закаливание, хождение по

“дорожкам здоровья”, профилактика плоскостопия; максимальное пребывание детей на свежем воздухе, бодрящая гимнастика);
Непосредственная образовательная деятельность по физической культуре всех типов;
оптимизация двигательного режима: традиционная двигательная деятельность детей (утренняя гимнастика, физкультурные занятия, проведение подвижных игр, прогулки) и инновационные технологии оздоровления и профилактики (ритмопластика, логоритмика, тактильные дорожки);
организация рационального питания;
медико-профилактическая работа с детьми и родителями;
соблюдение требований СанПиНа к организации педагогического процесса;
комплекс мероприятий по сохранению физического и психологического здоровья педагогов.

Слайд 6 Направления работы по здоровьесбережению в ДОУ .

Интеграция задач

Направления работы по здоровьесбережению в ДОУ .Интеграция задач физкультурно-оздоровительной работы в

физкультурно-оздоровительной работы в различные виды совместной деятельности.
Внедрение инновационных здоровьесберегающих

технологий в воспитательно-образовательный процесс ДОУ.
Разнообразие форм физкультурно - досуговой деятельности с дошкольниками.
Формирование привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, педагогов и родителей.
Совершенствование физических качеств и обеспечение нормального уровня физической подготовленности в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребенка.
Выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через систему спортивно-оздоровительной работы.
Обеспечение физического и психического благополучия каждого ребёнка в ДОУ.