Презентации на тему Спорт

Что же такое витамины?Витамины - это вещества, которые организм обязательно должен получать с пищей. Слово «витамины» образовано от латинского слова «вита»,что в переводе означает «жизнь». 

Путешествие в новогоднем экспрессе

«Забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.» В.А. Сухомлимский «Здоровье - это состояние полного физического, психического, социального и духовного благополучия, а не просто

ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯСодержание круговой тренировки на игровых занятиях составляют игровые станции. В течении занятия дети в определённой последовательности переходят от одной станции к другой, выполняя на каждой из них игровые задания вперемежку с целевыми упражнениями, направленными на обучение, воспитание и совершенствование конкретных

Цель: Формирование культуры здоровья у детей 3-4 лет, сохранение и укрепление здоровья детей, приобщение детей и их родителей к здоровому образу жизни. Задачи:Познакомить детей и взрослых с различными видами двигательной активности.Обогащать двигательный опыт детей, посредством различных видов двигательной активности.Способствовать созданию активной

Я не боюсь ещё раз повторить:забота о здоровье-это важнейший труд воспитателя.От жизнерадостности, бодрости детейзависит их духовная жизнь,мировоззрение, умственное развитие,прочность знаний, вера в свои силы.Василий Александрович Сухомлинский Гимнастика после дневного сна – это комплекс мероприятий облегчающих переход от сна к бодрствованию, имеющая

Веселые старты. Взаимодействие со школой. Круглый стол по ЗОЖ с родителями

Схема применения оздоровительных мероприятий средствами физического воспитания для детей 1 младшей группы на летний период Схема применения оздоровительных мероприятий средствами физического воспитания для детей 2 младшей группы на летний период

«Хоккеисты»Вариант №1Дети ведут шайбу короткими последовательными ударами клюшкой между предметами змейкой, огибают дуги, возвращаются в свою команду.Усложнение: на расстоянии 1,5-2 м от ворот ориентир – нужно шайбу вести клюшкой до ориентира после прокатывают шайбу в ворота, догоняют шайбу бегут обратно.Вариант №2Дети

Здравствуйте!Вас приветствуют, дети подготовительной группы «Бусинка» и воспитатели Щепаняк Ольга Владимировна, Артюшина Наталья Васильевна. Участок.20.08.2018г. – утренняя прогулка.На участке находились разнообразные формы для песка. Дети применили их по своему усмотрению.- Хорошо придумали, у нас получилась массажная дорожка.

“Маленький ребенок – это великое чудо, это вечная загадка, это хрупкий мост в наше будущее и прошлое одновременно”. Детство – это движениеВозможность свободно двигаться должна быть у каждого ребенка. Современные дети более

Среди множества разнообразных факторов, постоянно действующих на развитие детского организма и его здоровье, важнейшая роль принадлежит питанию. Характер питания в раннем детстве накладывает отпечаток и влияет на дальнейшее развитие ребенка и его состояние здоровья не только в детско-подростковом возрасте, но и

Городки- это старинная русская игра, в которой необходимо выбить городки всех фигур партии за меньшее количество бросков биты.Эта игра привлекает своей удалью, остротой борьбы. Она развивает глазомер, точность движений, укрепляет мышцы рук и плечевого пояса, вызывает сильные эмоции.Для детей дошкольного возраста

Для дошкольников подвижные игры являются жизненной потребностью. С их помощью решаются самые разнообразные задачи: образовательные, воспитательные и оздоровительные. В процессе игр создаются благоприятные условия для развития и совершенствования моторики детей, формирования нравственных качеств, а также привычек и навыков жизни в

ЗакаливаниеСистема мероприятий, повышающих выносливость организма к многообразным влияниям внешней среды и воспитывающих способность организма быстро и без вреда для здоровья приспособиться к неблагоприятным воздействиям средствами самозащиты.Мощное оздоровительное средство, которое в 2-4 раза снижает число простудных заболеваний. Оно оказывает общеукрепляющее воздействие на

ЦЕЛИ ПРОЕКТА: - ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ; -

Участники: - дети группы №11, родители и воспитатели группы.Автор проекта: воспитатель Винс Ольга Александровна Цель проекта: Организация условий по созданию здоровьесберегающей среды в группе.

По утрам и вечерам Чистит - чистит зубки нам, А днем отдыхает, В стаканчике скучает Ой-ой-ойОй-ой-ойУра! Чистим зубки!Задание  Часто я в него смотрюсь Передним кружусь, верчусь. Свои косы заплетаю И костюмчик поправляю.Загадка

«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным:  сделайте его крепким и здоровым!» Расширить предметно-развивающую среду путём создания нового нестандартного оборудования, помогающего полноценному  физическому и психическому развитию детей дошкольного возраста. Цель

И.П.- стоя ноги слегка расставлены.1-взмах руками вперед- «тик» (вдох);2- взмах руками назад- «так» (выдох) 10-12 раз «ЧАСИКИ»Часики вперед идут, за собою нас ведут. И.П.- встать прямо, ноги врозь, руки опустить.1- поднять руки в стороны (вдох);2- хлопнуть руками по бедрам «Ку-ка-ре-ку» (выдох)5-6