Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по технологии Внеурочная деятельность по предмету Технология

Содержание

“Великим ученым ребенок может и не быть, а вот самостоятельным человеком, способным анализировать свои поступки, поведение, самосовершенствоваться, реализовывать себя в окружающем мире ему научиться необходимо”.
внеурочная деятельность  по предмету “Великим ученым ребенок может и не быть, а вот самостоятельным человеком, способным Задача, стоящая перед школой– это формирование человека, который бы смог самостоятельно принимать Внеурочная деятельностьПод внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС общего образования следует понимать Формы экскурсии кружки конференции Мастер-классыолимпиадыконкурсы поисковые и научные исследования социальные проектыобщественно полезные Экскурсии ООО «Хлебозавод «Кондитер 8» ООО «Краснокамский РМЗ» Столярная мастерская ООО «Труженик» Торгово-Производственная компания ООО «Дар»moda-dar@mail.ruЗАО Верещагинская трикотажная фабрикаvertrik@mail.ru конкурсы Предметные недели Мастер-классы техника «Айрисфолдинг» Плетение из «лозы» Ароматизатор для кухни техника «Декупаж» Плетение кос Техника «канзаши» мыловарение Новые формыКонструкторское бюро – форма проведения внеурочных занятий, при которой обучающимся предлагается результатыПредметные результатыЛичностные результатыМетапредметные результаты Предметные результаты формирование полноценного представления о техносфере, ознакомление с трудовыми и технологическими Личностные результаты проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической Метапредметные результаты алгоритмизированное планирование процесса познавательно-трудовой деятельности, определение адекватных имеющимся организационным и материально-техническим обоснование путей и средств устранения ошибок или разрешения противоречий в выполняемых технологических
Слайды презентации

Слайд 2 “Великим ученым ребенок может и не быть, а

“Великим ученым ребенок может и не быть, а вот самостоятельным человеком,

вот самостоятельным человеком, способным анализировать свои поступки, поведение, самосовершенствоваться,

реализовывать себя в окружающем мире ему научиться необходимо”.

Слайд 3 Задача, стоящая перед школой– это формирование человека, который

Задача, стоящая перед школой– это формирование человека, который бы смог самостоятельно

бы смог самостоятельно принимать решения, отвечать за эти решения

и их реализовывать

Слайд 4 Внеурочная деятельность
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС

Внеурочная деятельностьПод внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС общего образования следует

общего образования следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах,

отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы

Слайд 5 Формы
экскурсии
кружки
конференции
Мастер-классы
олимпиады
конкурсы
поисковые и научные

Формы экскурсии кружки конференции Мастер-классыолимпиадыконкурсы поисковые и научные исследования социальные проектыобщественно

исследования
социальные проекты
общественно полезные практики и др.
Предметные недели



Слайд 6 Экскурсии
ООО «Хлебозавод «Кондитер 8»

Экскурсии ООО «Хлебозавод «Кондитер 8»

Слайд 7 ООО «Краснокамский РМЗ»

ООО «Краснокамский РМЗ»

Слайд 8 Столярная мастерская

Столярная мастерская

Слайд 9 ООО «Труженик»

ООО «Труженик»

Слайд 10 Торгово-Производственная компания ООО «Дар»
moda-dar@mail.ru


ЗАО Верещагинская трикотажная фабрика
vertrik@mail.ru


Торгово-Производственная компания ООО «Дар»moda-dar@mail.ruЗАО Верещагинская трикотажная фабрикаvertrik@mail.ru

Слайд 11 конкурсы

конкурсы

Слайд 12 Предметные недели

Предметные недели

Слайд 13 Мастер-классы техника «Айрисфолдинг»

Мастер-классы техника «Айрисфолдинг»

Слайд 14 Плетение из «лозы»

Плетение из «лозы»

Слайд 15 Ароматизатор для кухни техника «Декупаж»

Ароматизатор для кухни техника «Декупаж»

Слайд 16 Плетение кос

Плетение кос

Слайд 17 Техника «канзаши»

Техника «канзаши»

Слайд 18 мыловарение

мыловарение

Слайд 19 Новые формы
Конструкторское бюро – форма проведения внеурочных занятий,

Новые формыКонструкторское бюро – форма проведения внеурочных занятий, при которой обучающимся

при которой обучающимся предлагается организовать полноценное бюро по изготовлению

реальных изделий (виды изделий могут быть выбраны обучающимися или получены на заказ). 
Цель – формировать творческое конструкторское мышление и умение самостоятельно принимать решения при любом результате.
(Кафедра теории и методики физического воспитания,
 ОБЖ и технологии
«ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОТЕХНОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС»)




Слайд 20 результаты
Предметные результаты
Личностные результаты
Метапредметные результаты

результатыПредметные результатыЛичностные результатыМетапредметные результаты

Слайд 21 Предметные результаты
формирование полноценного представления о техносфере, ознакомление с

Предметные результаты формирование полноценного представления о техносфере, ознакомление с трудовыми и

трудовыми и технологическими знаниями и умениями по преобразованию и

использованию материалов, энергии, информации, необходимыми для создания продуктов труда в соответствии с их предлагаемыми функциональными и эстетическими свойствами, овладение умениями ориентироваться в мире профессий, оценивать свои профессиональные интересы и склонности к изучаемым видам трудовой деятельности, составлять жизненные и профессиональные планы.
 

Слайд 22 Личностные результаты
проявление познавательных интересов и активности в данной

Личностные результаты проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной

области предметной технологической деятельности,
 
выражение желания учиться и трудиться в

промышленном производстве для удовлетворения текущих и перспективных потребностей,
 
осознание необходимости общественно полезного труда как условия безопасной и эффективной социализации,
 
самооценка готовности к предпринимательской деятельности в сфере технического труда.


Слайд 23 Метапредметные результаты
алгоритмизированное планирование процесса познавательно-трудовой деятельности, 
определение адекватных имеющимся

Метапредметные результаты алгоритмизированное планирование процесса познавательно-трудовой деятельности, определение адекватных имеющимся организационным и

организационным и материально-техническим условиям способов решения учебной или трудовой

задачи на основе заданных алгоритмов,
комбинирование известных алгоритмов технического и технологического творчества в ситуациях, не предполагающих стандартного применения одного из них, 
оценивание своей познавательно-трудовой деятельности с точки зрения нравственных, правовых норм, эстетических ценностей по принятым в обществе и коллективе требованиям и принципам,
диагностика результатов познавательно-трудовой деятельности по принятым критериям и показателям,


  • Имя файла: prezentatsiya-po-tehnologii-vneurochnaya-deyatelnost-po-predmetu-tehnologiya.pptx
  • Количество просмотров: 181
  • Количество скачиваний: 1