Презентация на тему по технологии на тему Роботизированная рука 7 класс

темы состоит в том, что в настоящее время роботы

способны заменить человека в самых различных средах, будь то промышленная, военная, медицинская индустрия и т.д. Роботы могут выполнять за человека различные виды работ, полностью или частично заменить человеческий труд. Эти машины неприхотливы к условиям труда, им не нужно платить заработную плату, они могут работать без перерывов и отпусков, так же способны выполнять рутинную работу.

множество интересных для меня предметов (геометрию, математику, сопротивление материалов,

черчение) и мне очень интересно сделать изделие, не только затрагивающий технологию, но и другие предметы обучения.

изготовить роботизированную руку из древесины.
Задачи:
1. Изучить историю

создания первых роботов
2. Ознакомиться с управлением работы.
3. Самостоятельное изготовление деталей руки.
4. Подготовить материал и детали для создания изделия.

Робот - подневольный трудмашина с антропоморфным (человекоподобным) поведением, которая

частично или полностью выполняет функции человека (иногда животного) при взаимодействии с окружающим миром. Первые упоминания о человекоподобных машинах встречаются ещё в древнегреческих мифах. Термин "робот" был впервые введён К. Чапеком в (1920), где Роботами называли механических людей. В настоящее время робототехника превратилась в развитую область промышленности: тысячи промышленных роботов работают на различных предприятиях мира, подводные манипуляторы стали непременной принадлежностью подводных исследовательских и спасательных аппаратов, изучение космоса. Первые Роботы использовались преимущественно в развлекательных целях . С 30-х гг. в связи с автоматизацией производства Роботы - автоматы стали применять в промышленности наряду с традиционными средствами автоматизации технологических процессов, в частности в мелкосерийном производстве и особенно в цехах с вредными условиями труда.
Робот – это универсальный автомат, позволяющий выполнять механические действия. Существует несколько разновидностей роботов и для каждого из них имеется своё определение.

ознакомление с литературой;
разработка эскизов, шаблонов;

подготовка материалов, инструментов.
2. Выполнение практической части проекта:
изготовление всех фрагментов изделия;
обработка деталей;
высверливание отверстий;
шлифовка поверхностей.
3. Заключительная часть проекта:
сборка проекта, покраска.

Экономический расчет показал, что для осуществления проекта необходимо

минимальное количество материалов - это такие как фанера и рейка, а также краска. Проект совсем не затратный и все материалы можно найти среди отходов производства. Выполнение экономических расчетов по затратам на изготовление изделия не составляло особых затруднений.
По экологическим характеристикам, я считаю, никаких нарушений в жизнедеятельности человека не вызывает. Древесина является самым экологически чистым материалом. Весь материал соответствует этим требованиям. При изготовлении проекта, я использовал краску имеющая государственный сертификаты. Согласно экологическим требованиям она имеет разрешение к его применению.

Перспективы использования Проект

можно использовать на уроках технологии, как действующее учебное пособие для изучения робототехники, информатики, черчения, геометрии, конструировании и изобретательства; так же как игрушку – марионетку, показную модель для группы продленного дня, игрушку для дружной команды, оригинальный и незабываемый подарок или сувенир друзьям на день рождения или другой праздник и т. д. А самое главное: я это сделал своими руками!

перспективе, я хочу попробовать создать робота-андроида, который принесет пользу

мне и окружающим. В данный момент у меня есть разработки, какой он будет в будущем.
Я бы хотел чтоб мой робот-андроид помогал мне в решении своих проблем и задач и приносил пользу другим.

добился поставленной цели – я изучил и собрал свой

проект каким и задумывал.
Мне очень понравилось выполнение работы, своими руками. Я выполнял свою работу очень стараясь сделать всё правильно. Думаю, что мне пригодятся в будущем навыки проделанной работы.

своей работой, так как добился желаемой цели.

При изготовлении моего изделия возникали различные трудности, но я с ними справился. Тем более что изготовленное мною изделие стоит гораздо дешевле, чем по себестоимости магазина.
Я чувствую гордость, потому что изделие, в которое я вложил много сил, получилось изящным и носит отпечаток индивидуальности.
Оценка проекта
Выполненное изделие соответствует предъявленным ему требованиям. Выглядит красиво, аккуратно, изящно, имеет позволительный размер, что бы его можно было разместить практически в любом месте.
Я достиг поставленной в начале проекта цели.
Анализ полученных данных.
Работа над проектом была полезной и увлекательной. Использованы навыки и умения, полученные при изучении разделов технологии, они закрепляют полученный опыт работы над изделием, способствуют общему развитию, доставляют много положительных эмоций.