Презентация на тему Деревянная мозаика презентация к уроку по технологии ( класс)

среди необходимых человеку материалов. Издревле это самый распространённый строительный

, архитектурный и художественный материал, дарованный нам природой.
В зависимости от породы, места произрастания, внешних условий и обработки оно может быть снежной белизны и темным, почти чёрным, мягким, податливым и твердым, пористым и очень плотным, но это всегда – благородный, красивый, отзывчивый, сильный и живой материал.
Неисчерпаемость и своеобразие тонов, фактур рисунка, сочетание редкостных свойств – все делает дерево поистине бесценным в руках человека – творца, художника, мастера.

интерес к прикладному творчеству;
- создание условий для развития

индивидуальности ребенка, его творческих способностей посредством знакомства с видами декоративно – прикладного творчества;
- содействие жизненному самоопределению учащихся.

и современными направлениями развития декоративно-прикладного творчества;
-

научить детей владеть различными материалами, инструментами и приспособлениями, необходимыми в работе;
- обучить технологии изготовления работы.

к системе культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры;

- способствовать развитию внутренней свободы ребёнка, способности к объективной самооценке и самореализации, чувства собственного достоинства, самоуважения;
- развивать потребность к творческому труду, стремление преодолевать трудности, добиваться успешного достижения поставленных целей.

Воспитывающие:

фантазию,
наблюдательность;
- развивать образное и пространственное
мышление,

память, воображение, внимание;
развивать положительные эмоции и волевые
качества, усидчивость;
- развивать моторику рук и глазомер.

материалов, формирование ценностных эстетических ориентиров, художественно – эстетической оценки

и овладение основами творческой деятельности, дает возможность каждому ученику открывать для себя мир декоративно – прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности.

Актуальность:

создаются прекрасные, красивые, нужные вещи, которые вызывают у людей

восторг, восхищение; предметы сделанные своими ( детскими) руками можно преподнести и как значительно, дорогой подарок.

Новизна:

не требует больших материальных затрат;
- дает возможность каждому

ребенку выбрать
приоритетное направление и реализовать себя.

другими детскими объединениями, работающими в школе (проведение совместных выставок,

коллективные работы с ребятами другого объединения), с администрацией муниципального района ( по просьбе администрации проводятся выставки для жителей и гостей района, выполняются на заказ работы для вручения в подарок).

и пространственного мышления, моторики рук, глазомер.
3. Профессиональная ориентация.
4.

Оздоровление детей, пропаганда здорового образа жизни, сплочение детского коллектива.
5. Общественное признание деятельности учащихся, реализация индивидуальных особенностей.