Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Волшебство с листом бумаги

Содержание

Оригамидревнее японское декоративное искусство бумажной пластики, состоящее в складывании из нее объемных фигурок (животных, корабликов, шапок, домиков, цветов). В древности использовалось в храмовых обрядах, через некоторое время стало обязательной частью культуры японской аристократии, а в XXв.
Волшебство с листом бумаги  Автор: Н.Н.Ивановавоспитатель подготовительной группыМДОУ «Детский сад №25»Пермский Оригамидревнее японское декоративное искусство бумажной пластики, состоящее в складывании из нее объемных Кое-что из прошлого   Прошлое оригами уходит корнями в глубокую старину. Методическая литература «Живой квадрат» Условные знаки   Согнуть по направлению к себе. Сгиб «долина» Условные знакиВогнуть угол внутрьВыгнуть угол наружу Условные знаки Поделки первого циклаЦель. Учить складывать квадратную форму по диагонали, обдумывать последовательность действий; Поделки второго циклаЦель. Закрепить умение делить квадрат по диагонали. Учить оформлять поделки Поделки третьего цикла Цель. Познакомить детей с новым циклом поделок по единой Поделки четвертого цикла Цель. Закрепить умение дважды складывать квадрат пополам. Развивать воображение, смекалку. . Пример:мышка, поросенок. Поделки пятого циклаЦель. Закрепить навыки деления квадрата по диагонали и отгибания углов. Поделки шестого циклаЦель. Познакомить с новой выкройкой, основой. Развивать смекалку.Пример:акула, пингвин, лебедь Принцип преподнесения материала по циклам дает возможность лучше усвоить последовательность выполнения Материалытонкая бумага: писчая, цветная, оберточная;ножницы;линейка;простой карандаш;цветные карандаши;фломастеры;клей (иногда). Что дают ребенку занятия оригами?совершенствование координации тонких движений пальцев;терпение и внимательность;развитие способности А самое главное дети видят результат своего труда:  поделки к праздникамигрушки-забавы Изготовление поделок из бумаги:увлекает дошкольников;будит детское воображение;приносит радость детям, так как Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Оригами
древнее японское декоративное искусство бумажной пластики, состоящее в

Оригамидревнее японское декоративное искусство бумажной пластики, состоящее в складывании из нее

складывании из нее объемных фигурок (животных, корабликов, шапок, домиков,

цветов).
В древности использовалось в храмовых обрядах, через некоторое время стало обязательной частью культуры японской аристократии, а в XXв. распространилось по всему миру благодаря фигурке бумажного журавлика, ставшего символом избавления от атомной угрозы и лучевой болезни.



Слайд 4 Кое-что из прошлого
Прошлое оригами уходит

Кое-что из прошлого  Прошлое оригами уходит корнями в глубокую старину.

корнями в глубокую старину. Тысячу лет назад в Стране

восходящего солнца это было не столько забавой и увлечением, сколько священным ритуальным действием, связанным с религиозным культом многоликой и тысячерукой богини милосердия Каннон.

Слайд 5 Методическая литература

Методическая литература

Слайд 6 «Живой квадрат»

«Живой квадрат»

Слайд 7 Условные знаки
Согнуть по направлению к

Условные знаки  Согнуть по направлению к себе. Сгиб «долина» Согнуть

себе. Сгиб «долина»

Согнуть по направлению от себя.

Сгиб «гора»

Слайд 8 Условные знаки
Вогнуть угол внутрь




Выгнуть угол наружу

Условные знакиВогнуть угол внутрьВыгнуть угол наружу

Слайд 9 Условные знаки

Условные знаки

Слайд 10 Поделки первого цикла
Цель. Учить складывать квадратную форму по

Поделки первого циклаЦель. Учить складывать квадратную форму по диагонали, обдумывать последовательность

диагонали, обдумывать последовательность действий; развивать глазомер, память, смекалку.
Пример:
Игрушки-забавы

(бабочка, птичка, зайчик)
Игрушки для сюжетно-ролевых игр (стаканчик, шапочка, кошелек, корзиночка)

Слайд 11 Поделки второго цикла
Цель. Закрепить умение делить квадрат по

Поделки второго циклаЦель. Закрепить умение делить квадрат по диагонали. Учить оформлять

диагонали. Учить оформлять поделки в соответствии с образом, вырезая

недостающие детали.
Пример:
рыбка,
лебедь,
игрушки-забавы – лягушка

Слайд 12 Поделки третьего цикла
Цель. Познакомить детей с новым

Поделки третьего цикла Цель. Познакомить детей с новым циклом поделок по

циклом поделок по единой выкройке – основе. Учить отгибать

углы у квадрата. Развивать мышление, смекалку.
Пример:
двухтрубный пароход,
петушок,
квака-задавака (лягушка).

Слайд 13 Поделки четвертого цикла
Цель. Закрепить умение дважды складывать

Поделки четвертого цикла Цель. Закрепить умение дважды складывать квадрат пополам. Развивать воображение, смекалку. . Пример:мышка, поросенок.

квадрат пополам. Развивать воображение, смекалку. .
Пример:
мышка,
поросенок.


Слайд 14 Поделки пятого цикла
Цель. Закрепить навыки деления квадрата по

Поделки пятого циклаЦель. Закрепить навыки деления квадрата по диагонали и отгибания

диагонали и отгибания углов.
Пример:
воздушный змей,
птичка,
петушок,


кролик,
слон,
гусь.

Слайд 15 Поделки шестого цикла
Цель. Познакомить с новой выкройкой, основой.

Поделки шестого циклаЦель. Познакомить с новой выкройкой, основой. Развивать смекалку.Пример:акула, пингвин, лебедь

Развивать смекалку.
Пример:
акула,
пингвин,
лебедь


Слайд 16 Принцип преподнесения материала по циклам дает возможность

Принцип преподнесения материала по циклам дает возможность лучше усвоить последовательность

лучше усвоить последовательность выполнения работы, пробуждает интерес к изобретательству,

помогает закрепить приобретенные навыки

Слайд 17 Материалы
тонкая бумага: писчая, цветная, оберточная;
ножницы;
линейка;
простой карандаш;
цветные карандаши;
фломастеры;
клей (иногда).

Материалытонкая бумага: писчая, цветная, оберточная;ножницы;линейка;простой карандаш;цветные карандаши;фломастеры;клей (иногда).

Слайд 18 Что дают ребенку занятия оригами?
совершенствование координации тонких движений

Что дают ребенку занятия оригами?совершенствование координации тонких движений пальцев;терпение и внимательность;развитие

пальцев;
терпение и внимательность;
развитие способности четко формулировать мысль;
обучение элементам логического

и абстрактного мышления;
развитие усидчивости, наблюдательности, памяти и пространственного конструирования.

Слайд 19 А самое главное дети видят результат своего труда:

А самое главное дети видят результат своего труда: поделки к праздникамигрушки-забавы


поделки к праздникам
игрушки-забавы для детей младшего дошкольного возраста;
игрушки к

сюжетно-ролевым играм;
выставки творческих работ детей.

Слайд 20 Изготовление поделок из бумаги:
увлекает дошкольников;
будит детское воображение;
приносит

Изготовление поделок из бумаги:увлекает дошкольников;будит детское воображение;приносит радость детям, так

радость детям, так как в руках ребенка бумага оживает

и за считанные минуты превращается в цветы, животных, птиц, поражающих правдоподобием своих форм и замысловатостью силуэтов;
развивает креативность.


  • Имя файла: volshebstvo-s-listom-bumagi.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0