Презентации по Технологии

Для работы нам понадобится:Плотный картон 20х15Тесьма декоративная, отделочная трех видовАтласная лента, размер 5х5, двух цветов: розовая (22 шт) и зеленая (2 шт)Клей, ножницы, зажигалка (для атласной ленты) Из атласной ленты, розового цвета, изготовим розу в технике канзаши (15 широких лепестков

m2l2m1l1Если прямые параллельны в пространстве, то их одноименные проекции параллельны.Взаимное положение двух прямыхПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ ПРЯМЫЕ m2l2m1l11211Если прямые пересекаются в пространстве, то пересекаются и их одноименные проекции, а проекция точки пересечения лежат на одной линии связи.Взаимное положение двух прямыхПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ ПРЯМЫЕ

Первый технологический этап: Подготовка продуктов для приготовления рыбной котлетной массы Второй технологический этап: Приготовление фарша - Пропускание филе рыбы через мясорубку

- Что такое питание- Значение белков, жиров, углеводов для жизнедеятельности человека- Роль витаминов, минеральных веществ, их содержание в пищевых продуктах- Правильное питание- Пирамида питания Что такое питаниеПитание – процесс усвоения организмом питательных веществ, необходимых

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 Здравствуйте!!! Я, Кочанова Ульяна, учащаяся школы №3 г. Большой Камень Я учусь в 9 «А» классе. В течении 5

I. Древесина— это природный конструкционный материал. Её получают из стволов срубленных деревьев различных пород. Строение дереваКорниСтволВетвиКронаПоперечный разрез ствола1 – Сердцевина2 – Ядро3 – Камбий4 – Кора5 – Заболонь6 – Сердцевинные лучиЗаболонь служит для проведения воды вверх по стволу (из корней в

Иван Петрович Павлов Объект исследования: молоко и его свойства для получения различных молочных и кисломолочных продуктов в домашних условиях.Гипотеза: возможно, из молока можно получить кисломолочные продукты в домашних условиях?Цель исследования: ознакомление с питательной ценностью молока и молочных продуктов и технологией их

“Білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі оқытудың жаңа технологияларын енгізу,білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу” Қ.Р.”Білім туралы” Заңының 8-бабы. Жобаның мақсаты1. Оқушылардың пәнге деген танымдық қызығушылықтарын арттыру, іздену арқылы өз беттерімен оқуға үйрету.2. Талдап,жинақтап,

Содержание:Цели и задачи.Обоснование проблемы, идея проекта, актуальностьТехнология изготовления изделия.Технологическая карта.Экономическая оценка изделия. Экологическая оценка изделия. Цели:Разработка и выполнение творческого проекта.Совершенствование своих навыков в области проектной деятельности.Интегрирование знаний и умений, полученных при изучении различных школьных

Материал из ВикипендииЗаварное тесто — вид теста— вид теста, получивший своё название от способа приготовления. При приготовлении заварного теста мука соединяется с кипящей водой и жиром и варится либо запаривается до нескольких часов.Заварное тесто приготавливается без сахара, имеет пресный вкус и разнообразное применение. Такое тесто

« Искусство заключается в том, чтобы найти необыкновенное в обыкновенном и обыкновенное в

Что это такое?Кисломолочные продукты – это группа молочных продуктов, которые вырабатываются из молока или его производных путем сквашивания различными заквасками. Кисломолочные продукты вырабатываются из молока почти всех домашних животных – коров, овец, коз, кобыл и др. Для производства кисломолочных

Долгожданный дан звонок, Начинается урок. Сядем прямо, не согнемся, За работу мы возьмемся. 1. Что такое зазор? Проверка домашнего заданияПонятие зазораЗАЗОР - положительная разность между соответствующими размерам охватывающей и охватываемой деталей. Обеспечивает возможность относительного перемещения собранных деталей.

Задачи: - воспитать у детей интерес к народному искусству, - развить творческие способности, эстетический и художественный вкус, - формировать умение, навыки и приемы в выполнении различных швов и изделий декоративно-прикладного искусства. - воспитать трудолюбие, терпение и настойчивость. -

Проблемы современного общества40 % выпускников выбирают профессию, не соответствующую их способностям и внутреннему убеждению.Более трети выпускников учебных заведений не работают по специальности. Последствия неправильного выбора профессииРазочарованиеНеудовлетворенностьПсихические расстройстваЭкономический урон государства

Обоснование необходимости проекта В образовании, и, в «Технологии» в частности, наиболее продуктивным считается проектная деятельность, которая предусматривает системно – деятельностный подход в обучении. В процессе проектной деятельности учащиеся развивают свой творческий потенциал и усваивают основополагающие закономерности построения современных технологий.

Интерьер – оформление помещения в определенном художественном стиле, а также внутренний вид помещения. Требования к интерьеруСанитарно-гигиеническиеЭстетическиеЭргономические

История создания швейной машины КОНЕЦ XV в. первый проект машины для пошивы одежды предложил Леонардо да Винчи 1775 год немец Карл Вейзенталь получает патент на швейную машину копирующую образование стежков

Фитодизайн- от греческого фито – «растение» от английского дизайн – «проект, замысел» искусство оформления интерьера, создание композиций с использованием растений.

Инструкция по технике безопасности в кабинете трудового обучения.Входить в кабинет только с разрешения учителя.Перед началом работы одеть спецодежду.Каждый учащийся должен работать только за своим рабочим местом, менять рабочее место можно только с разрешения учителя. Начинать работу можно только с разрешения учителя.Нельзя