Презентации по Технологии

Экология и человек Экология (ойкос – дом, жилище, родина; логос – наука), дословно – наука о местообитании.Вследствие применения интенсивных технологий и роста численности населения Земли, усиливается воздействие человека на природу.Растет численность населения, возрастают потребности людей. Экология и человек Удовлетворить все потребности

Содержание 1.Цели и задачи2.Актуализация знаний.3.Наглядный материал4.Инструменты и материалы.5.Исторические сведения6 Виды тканей7 Виды лент для вышивки Содержание8. Виды инструментов и материалов9.Технология изготовления швов.10.Заключение11. Домашнее задание

О себе:Учитель первой категорииСтаж 28 годаОбразование: Владивостокское педагогическое училище № 1, отделение труда и черчения.Должность: общественный инспектор, учитель технологии, ИЗО и черчения. Тема самообразования: «Развитие творческих способностей учащихся»

Почему линолеум рулонный материал? Повторение ранее пройденного Как хранится и транспортируется линолеум? Почему?

Цели:- Познакомить учащихся с особенностью построения чертежа брюк.- Научить последовательности выполнения чертежа пижамных брюк по алгоритму инструкционной карты. в комплект Пижамы входят : плечевое изделие:…………...... …………… поясное изделие:……………… …………..

Котлет массасын дайындау үшін : сиыр мойынды етін жұмсағын,құрсақ көк етін,шабынды еттерді,шошқаның шабынды еті,сиректеу қойдың мойынды ет жұмсағы,шабынды еттері пайдаланылады. Таза масса грамм есебімен алынғанда 1 кг етке 250г бидай наны 300г су не сүт 20г тұз 1кг

- Научиться планировать работу.- Найти способ хранения упаковочных пакетов.- Установить, какие материалы можно использовать при их изготовлении.- Выполнить работу своими руками. - Провести экономический расчёт.Цель проекта- Организация самостоятельной творческой работы. - Оценить свои возможности в проектной деятельностиЗадачи проекта Необходимость найти

Ағаштың мүкістері.Мүкісдеп ағаш кемшіліктерін атайды,онын сапсын төмендеті және оныпайдалануды шектейді. БұтақтарОл ағаштың бөлігі ағашта орналасқан.Олар жеке блуы мүмкін және топтасып орналасуы мүмкін. Ағаштын мүкістері.ЖАРЫҚТАРАғаштын өзегімен бөлүіні.Суықтан Суықтан болатын жарықтар Ағаш дінін мүкістері

Powerpoint Templates Обоснование возникшей проблемыЯ решила запечатлеть осенние мотивы любимого стихотворения Пушкина в вышивке крестом, которая давно уже вызывает у меня интерес. Творческий проект это прекрасная возможность попробовать свои силы в освоении новой технике

План урока Технология приготовления щей;Разновидности щей;Подача щей;Требования к качеству;Хранение. Мотивация:Щи- национальное русское блюдо, символ русской кухни.

Определение потребностиВ ванной пора заменить старый смеситель умывальника Краткая формулировка задачиИзучить краны и смесители, имеющиеся в квартиреВыяснить, какой из них нуждается в заменеПодобрать нужный смесительСпланировать работуПодготовить инструменты и материалыКупить новый смесительПроизвести замену

1. Молодичка – невеличка, а весь мир одевает. 2. Одной мне скучно, как всегда, куда она – туда и я. 3. «Семь раз отмерь, один отрежь» - гласит пословица в народе, а что же резать будем мы сегодня на уроке. 4. Два конца,

Один из видов изобразительного творчества, в котором из пластических материалов создаются объемные образы и целые композиции. Это самый осязаемый вид художественного творчества. Лепка Задачи:Повышают сенсорную чувствительность, т.е. способствуют тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики;Развивают воображение, пространственное мышление, мелкую моторику;Синхронизируют работу

Успехи в обучении и воспитании детей определяются множеством факторов, каждый из которых является достаточно весомым. Это и уровень развития способностей каждого ребенка, и возрастные особенности детей, методика обучения и воспитания и многое другое. Кроме перечисленных, важным фактором для развития познавательных универсальных

Моё педагогическое кредо:..Всё начинается с любви:И озаренье, и работа,Глаза цветов, глаза ребёнка-Всё начинается с любви-С любви!Я это точно знаю. Р. Рождественский Давайте познакомимся!Образование средне - специальное (в 1991

Место учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся в ФГОС Учебно-исследовательская и проектная деятельность обучающихся является средством реализации требований ФГОС к личностным и метапредметным результатам освоения основной образовательной программы. Учебно-исследовательская деятельность – учебная деятельность, направленная на реализацию основных этапов научного исследования, ориентированная на

ЦЕЛЬ УРОКА: Сформировать знания по теме: Гигиена жилища. Ознакомить с видами уборки, бытовыми приборами и средствами для уборки.

Материалы и инструменты1. Картон и бумага формата А4.2. Линейка и карандаш.3. Ножницы.4. Термо-пистолет.5. Клей-карандаш.6. Атласные ленты.7. Пуговицы. Открытка-оригами рубашкаСамый простой способ - сложить прямоугольный лист бумаги пополам. От задней части открытки отрезать полоску бумаги сверху. Спереди сделать по бокам два неглубоких

«Все счастье в том, чтобы не спеша позавтракать»Завтрак помогает нам проснуться и поднять настроение

Пряности - это высушенные продукты растительного происхождения. В старину символом пряностей был перец. Каждая горошина была равноценна золоту. Вместо денег расплачивались перцем. Даже ценность корабля определялась по количеству перца, которое вмещал его трюм. В Россию пряности стали завозить по указу Петра