- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к материалам Методы, используемые для активизации умственной деятельности учащихся с умеренной степенью умственной отсталости на уроках цветоводства и декоративного садоводства школы .
Содержание
- 2. Начиная с пятого класса специальной (коррекционной )
- 3. Нами были построены и апробированы уроки цветоводства
- 4. ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
- 5. ПРЕДМЕТ
- 6. ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
- 7. ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
- 8. ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ
- 9. После того как ребёнок владеет навыком использования
- 10. Следующий этап - рисование обсуждаемого предмета.
- 11. ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ --- РИСУНОК
- 12. На завершающем этапе работы нами применялись современные технические средства обучения.
- 13. игровые программы с целью закрепить знания
- 14. ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ --- РИСУНОК
- 15. проецируемое изображение программы «в саду»
- 16. Работа с изображением
- 17. Соотнесение реального предмета с его цифровым изображением
- 18. Использование средств ТСО активизировало умственную деятельность учащихся
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Начиная с пятого класса специальной (коррекционной ) школы VIII вида в программе обучения детей с умеренной степенью умственной отсталостью. Вводится предмет «Цветоводство и декоративное садоводство».
Слайд 3 Нами были построены и апробированы уроки цветоводства и
декоративного садоводства с использованием современных средств ТСО (компьютер, проекционная
доска, проектор).Использование технических средств обучение осуществлялось через первичную предметно – практическую деятельность.
ПРЕДМЕТ --- ПРАКТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ --- ФОТО --- РИСУНОК --- ТСО
Слайд 9 После того как ребёнок владеет навыком использования того
или иного садового приспособления, уместно использовать игру «предмет-невидимка» -
ассоциативное узнавание предмета по производимому действию, характеризующему данный предмет.Слайд 18 Использование средств ТСО активизировало умственную деятельность учащихся с
