Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проекта Толерантность: Мы такие разные, но всё-таки мы ВМЕСТЕ!

Содержание

ТолерантностьБудь не таким, как другие, и позволь другим быть другими.
ГБОУ Гимназия №1583 им. К.А. Керимова Толерантность Мы такие разные,  но ТолерантностьБудь не таким, как другие, и позволь другим быть другими. Цель проектаУкоренение в Гимназии духа толерантности, формирование к ней важнейшей ценности общества. Задачи1. Развитие черт толерантности личности .2. Понимать важнейшие принципы толерантности и применять Объединение разных национальностей Проблема1. Культура общения .2. Нетерпимость в отношении друг с другом. Определение толерантностиТолерантность – это миролюбие, терпимость к этническим, религиозным, политическим, межличностным разногласиям, Наш многонациональный класс Национальности класса Опрос учащихся. Результаты опроса60%30%10% Знание собственных культурных истоков. Малая психологическая дистанция между учителем и учеником. Совместные празднования национальных праздников. Повышение общей человеческой культуры. Изучение культуры, традиций, Азербайджана.Наша школа изначально сформировалась этнокультурной. А это значит дети Изучение культуры, традиций, особенностей Азербайджана города Баку. 9 «с» 9 «с» 8 «с» Как реализовать принцип толерантности1. Не стремится подчинить себе другого, т. е. толерантность Планируемый результат:Интеграция принципов межнационального согласия и толерантности в систему деятельности гимназии.Стремится к Конвенция толерантности.Для более широкого внедрения принципов толерантности, мы решили выработать положения которые «Имеющие терпение способны вырастить дерево из шелковых листьев меда и розовых лепестков»А. Навои Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Толерантность
Будь не таким, как другие, и позволь другим

ТолерантностьБудь не таким, как другие, и позволь другим быть другими.

быть другими.


Слайд 3 Цель проекта
Укоренение в Гимназии духа толерантности, формирование к

Цель проектаУкоренение в Гимназии духа толерантности, формирование к ней важнейшей ценности общества.

ней важнейшей ценности общества.


Слайд 4 Задачи
1. Развитие черт толерантности личности .
2. Понимать важнейшие

Задачи1. Развитие черт толерантности личности .2. Понимать важнейшие принципы толерантности и

принципы толерантности и применять их в повседневной жизни.
3. Способствовать

предупреждению конфликтов.

4. Внедрение новых методик форм и приемов работы по развитию толерантности в образовательном процессе .


Слайд 5 Объединение разных национальностей

Объединение разных национальностей

Слайд 6 Проблема
1. Культура общения .
2. Нетерпимость в отношении друг

Проблема1. Культура общения .2. Нетерпимость в отношении друг с другом.

с другом.


Слайд 7 Определение толерантности
Толерантность – это миролюбие, терпимость к этническим,

Определение толерантностиТолерантность – это миролюбие, терпимость к этническим, религиозным, политическим, межличностным

религиозным, политическим, межличностным разногласиям, признания возможности равноправного существования другого.



Слайд 10 Наш многонациональный класс

Наш многонациональный класс

Слайд 11 Национальности класса

Национальности класса

Слайд 13 Опрос учащихся.

Опрос учащихся.

Слайд 14 Результаты опроса
60%
30%
10%

Результаты опроса60%30%10%

Слайд 15 Знание собственных культурных истоков.

Знание собственных культурных истоков.

Слайд 16 Малая психологическая дистанция между учителем и учеником.

Малая психологическая дистанция между учителем и учеником.

Слайд 17 Совместные празднования национальных праздников.

Совместные празднования национальных праздников.

Слайд 18 Повышение общей человеческой культуры.

Повышение общей человеческой культуры.

Слайд 19 Изучение культуры, традиций, Азербайджана.
Наша школа изначально сформировалась этнокультурной.

Изучение культуры, традиций, Азербайджана.Наша школа изначально сформировалась этнокультурной. А это значит

А это значит дети представители разных национальностей и конфессий.


В нашей школе до сегодняшнего дня функционирует этнокультурный Азербайджанский компонент.
Для изучения традиций и культуры Азербайджана, мы посетили Баку.


Слайд 20 Изучение культуры, традиций, особенностей Азербайджана города Баку.

Изучение культуры, традиций, особенностей Азербайджана города Баку.

Слайд 21 9 «с»

9 «с»

Слайд 22 9 «с»

9 «с»

Слайд 23 8 «с»

8 «с»

Слайд 24 Как реализовать принцип толерантности

1. Не стремится подчинить себе

Как реализовать принцип толерантности1. Не стремится подчинить себе другого, т. е.

другого, т. е. толерантность строится только на основе равенства

позиций. Это понятие обязательно включает уважение достоинства каждого, право на наличие и сохранение индивидуальности.
2. Изучать другого. Знакомство с культурой, традициями, образом жизни представителей других национальностей.
3. Акцентировать внимание на объединяющих факторах. Важно найти то, что объединяет партнеров, а не разъединяет.


Слайд 25 Планируемый результат:
Интеграция принципов межнационального согласия и толерантности в

Планируемый результат:Интеграция принципов межнационального согласия и толерантности в систему деятельности гимназии.Стремится

систему деятельности гимназии.
Стремится к уменьшению межнациональных противоречий как в

социальной жизни так и в культурной.
Способствовать проявлению желания гимназистов поделится своими национальными особенностями, традициями, экскурсионными поездками во время фестивалей, праздников, конкурсов.


Слайд 26 Конвенция толерантности.
Для более широкого внедрения принципов толерантности, мы

Конвенция толерантности.Для более широкого внедрения принципов толерантности, мы решили выработать положения

решили выработать положения которые признают национальные и человеческие достоинства

каждого ученика гимназии.

« Уважай культуру того народа в государстве которого ты живешь.
Умей видеть ценности и самобытность культуры каждой нации».
(Извлечение из школьной Конвенции толерантности.)

Слайд 27






«Имеющие терпение способны вырастить дерево из шелковых листьев

«Имеющие терпение способны вырастить дерево из шелковых листьев меда и розовых лепестков»А. Навои

меда и розовых лепестков»
А. Навои


  • Имя файла: prezentatsiya-proekta-tolerantnost-my-takie-raznye-no-vsyo-taki-my-vmeste.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0