Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Основы инновационной деятельности школы

Содержание

СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕОСНОВНАЯ ЧАСТЬИнновации в образованииКритерии педагогических инновацийДеятельность опытно-экспериментального инновационного образовательного учреждения (из опыта работы школы № 94).ЗАКЛЮЧЕНИЕСПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ОСНОВЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕОСНОВНАЯ ЧАСТЬИнновации в образованииКритерии педагогических инновацийДеятельность опытно-экспериментального инновационного образовательного учреждения (из опыта Нормативные документыУказ Президента № 5264 от 29 ноября 2017 года «Об образовании ЭТАПЫ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА Что такое «ИННОВЦИЯ»?Общее понятие:новшество, новизна, изменение: инновация как средство и процесс предполагает Почему необходимо вводить инновационную направленность педагогов? Критерии педагогических инноваций:Новизна, имеющая равное отношение как к оценке научных педагогических исследований, Опытно-экспериментальная инновационная школа № 94 Мирабадского района Положение об общем среднем образовании(Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан №140от 15.03.2017«Положение об Организация непрерывного процесса повышения квалификации в системе народного образованияПриказ МНО №258 от 10.08 2017 ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ИННОВАЦИОННОЙ ШКОЛЫ: Что такое «ИННОВЦИЯ»?Общее понятие:новшество, новизна, изменение: инновация как средство и процесс предполагает Критическое мышлениеЭто поиск здравого смысла: как рассудить объективно и поступить логично, с ИНСЕРТI — interactive (интерактивная)N — noting (познавательная)S — system for (система)E — effective (для эффективного)R — reading and (чтения метод «КЛАСТЕР»АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯЭТАПЫ ПРИМЕНЕНИЯВИДЫ ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯЦЕЛИИНДИВИДУАЛЬНАЯ ГРУППОВАЯИНФО-УГАДАЙ-КА»«КЛАСТЕР»«ПОЗДОРОВАЙСЯ ГЛАЗАМИ»«ФРУКТОВЫЙ САД»НА ВСЕХ ЭТАПАХ имя существительноеСИНКВЕЙНимя прилагательноеимя прилагательноеглаголглаголглаголПредложение из нескольких слов, показывающее отношение к темеСлово, связанное Корзина идей, понятий, имен ЗАКЛЮЧЕНИЕВек 21 – век открытий, Век инноваций, новизны, Но от учителя зависит, СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ,ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!
Слайды презентации

Слайд 2 СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Инновации в образовании
Критерии педагогических инноваций
Деятельность опытно-экспериментального инновационного

СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕОСНОВНАЯ ЧАСТЬИнновации в образованииКритерии педагогических инновацийДеятельность опытно-экспериментального инновационного образовательного учреждения (из

образовательного учреждения (из опыта работы школы № 94).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Слайд 3 Нормативные документы
Указ Президента № 5264 от 29 ноября

Нормативные документыУказ Президента № 5264 от 29 ноября 2017 года «Об

2017 года «Об образовании Министерства инновационного развития Республики Узбекистан»
Приказ

№ 258 от 10 августа 2017 года Министерства Народного образования Республики Узбекистан «Об организации непрерывного процесса повышения квалификации в системе народного образования.

Слайд 4 ЭТАПЫ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА

ЭТАПЫ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА

Слайд 5

Слайд 6 Что такое «ИННОВЦИЯ»?
Общее понятие:
новшество, новизна, изменение: инновация как

Что такое «ИННОВЦИЯ»?Общее понятие:новшество, новизна, изменение: инновация как средство и процесс

средство и процесс предполагает введение чего-то нового
В педагогике
введение

нового в цели, содержание, методы и формы обучения и воспитания, организацию совместной деятельности учителя и учащихся

Слайд 7 Почему необходимо вводить инновационную направленность педагогов?

Почему необходимо вводить инновационную направленность педагогов?

Слайд 8 Критерии педагогических инноваций:
Новизна, имеющая равное отношение как к

Критерии педагогических инноваций:Новизна, имеющая равное отношение как к оценке научных педагогических

оценке научных педагогических исследований, так и передового педагогического опыта.
Оптимальность-

затрата сил и средств учителей и учащихся для достижения результатов.
Результативность-означает определенную устойчивость положительных результатов в деятельности учителей.
Возможность творческого применения инновации в массовом опыте.

Слайд 9 Опытно-экспериментальная инновационная школа № 94 Мирабадского района

Опытно-экспериментальная инновационная школа № 94 Мирабадского района

Слайд 10 Положение об общем среднем образовании
(Постановление Кабинета Министров Республики

Положение об общем среднем образовании(Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан №140от 15.03.2017«Положение

Узбекистан №140от 15.03.2017
«Положение об общем среднем образовании»)
Согласно Постановления

Кабинета Министров Республики Узбекистан № 187 от 6 апреля 2017 года были приняты государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования

Слайд 11 Организация непрерывного процесса повышения квалификации в системе народного

Организация непрерывного процесса повышения квалификации в системе народного образованияПриказ МНО №258 от 10.08 2017

образования
Приказ МНО №258 от 10.08 2017

Слайд 12 ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ИННОВАЦИОННОЙ ШКОЛЫ:

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ИННОВАЦИОННОЙ ШКОЛЫ:

Слайд 13 Что такое «ИННОВЦИЯ»?
Общее понятие:
новшество, новизна, изменение: инновация как

Что такое «ИННОВЦИЯ»?Общее понятие:новшество, новизна, изменение: инновация как средство и процесс

средство и процесс предполагает введение чего-то нового
В педагогике
введение

нового в цели, содержание, методы и формы обучения и воспитания, организацию совместной деятельности учителя и учащихся

Слайд 14 Критическое мышление
Это поиск здравого смысла: как рассудить объективно

Критическое мышлениеЭто поиск здравого смысла: как рассудить объективно и поступить логично,

и поступить логично, с учетом как своей точки зрения,

так и других мнений, умение отказаться от собственных предубеждений.

Слайд 15 ИНСЕРТ
I — interactive (интерактивная)
N — noting (познавательная)
S — system for (система)
E — effective

ИНСЕРТI — interactive (интерактивная)N — noting (познавательная)S — system for (система)E — effective (для эффективного)R — reading and

(для эффективного)
R — reading and (чтения и)
T — thinking (размышления).

V — «Эта информация

мне уже известна»;
+ — «Новые факты для меня»;
— — «У меня было другое представление об этом», «Я думал по-другому»;
? — «В этом материале есть что-то непонятное для меня», «Нужны объяснения, уточнения».

Слайд 16

Слайд 17 метод «КЛАСТЕР»
АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ЭТАПЫ ПРИМЕНЕНИЯ
ВИДЫ

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ
ЦЕЛИ
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
ГРУППОВАЯ
ИНФО-
УГАДАЙ-КА»
«КЛАСТЕР»
«ПОЗДОРОВАЙСЯ

метод «КЛАСТЕР»АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯЭТАПЫ ПРИМЕНЕНИЯВИДЫ ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯЦЕЛИИНДИВИДУАЛЬНАЯ ГРУППОВАЯИНФО-УГАДАЙ-КА»«КЛАСТЕР»«ПОЗДОРОВАЙСЯ ГЛАЗАМИ»«ФРУКТОВЫЙ САД»НА ВСЕХ

ГЛАЗАМИ»
«ФРУКТОВЫЙ САД»
НА ВСЕХ ЭТАПАХ УРОКА
УЧЕБНО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ УМЕНИЯ
КОММУНИКАЦИЯ
МОТИВАЦИЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ


УЧЕБНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УМЕНИЯ

Слайд 18

Слайд 19 имя существительное
СИНКВЕЙН
имя прилагательное
имя прилагательное
глагол
глагол
глагол
Предложение из нескольких слов, показывающее

имя существительноеСИНКВЕЙНимя прилагательноеимя прилагательноеглаголглаголглаголПредложение из нескольких слов, показывающее отношение к темеСлово,

отношение к теме
Слово, связанное с первым словом , отражает

сущность темы

Слайд 20

Слайд 21 Корзина идей, понятий, имен

Корзина идей, понятий, имен

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27 ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Век 21 – век открытий, Век инноваций, новизны, Но от

ЗАКЛЮЧЕНИЕВек 21 – век открытий, Век инноваций, новизны, Но от учителя

учителя зависит, Какими дети быть должны. Желаю Вам, чтоб дети в

Вашем классе Светились от улыбок и любви, Здоровья Вам и творческих успехов В век инноваций, новизны!
  • Имя файла: prezentatsiya-osnovy-innovatsionnoy-deyatelnosti-shkoly.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Формирование социально активной личности через экскурсии
Следующая - Презентация по КНРС(Я) на тему Косторезное искусство

Похожие презентации

Презентация Уголок природы в младшей группе презентация к уроку (младшая группа) по теме Презентация Уголок природы в младшей группе презентация к уроку (младшая группа) по теме 112
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНАСТКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНАСТКА 141
Презентация Библиотека - дом, где хранится информация Презентация Библиотека - дом, где хранится информация 117
Волшебные краски презентация к уроку (старшая группа) Волшебные краски презентация к уроку (старшая группа) 109
Презентация темать коряс Гласнай вайгяльксне Презентация темать коряс Гласнай вайгяльксне 116
День смеха занимательные факты День смеха занимательные факты 146
Предметно-развивающая среда в группе презентация к уроку (младшая группа) Предметно-развивающая среда в группе презентация к уроку (младшая группа) 98
Тема 2. Организация управления маркетингом Тема 2. Организация управления маркетингом 113
Усыновление детей – граждан России иностранными гражданами Усыновление детей – граждан России иностранными гражданами 100
Презентация Методика проведения практики по дисциплине Уход за лесами Презентация Методика проведения практики по дисциплине Уход за лесами 128
Система работы ДОУ способствующая повышению профессиональной компетентности педагогов по взаимодействию с семьями воспитанников. презентация к уроку ( группа) Система работы ДОУ способствующая повышению профессиональной компетентности педагогов по взаимодействию с семьями воспитанников. презентация к уроку ( группа) 39
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ О ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА ПОВСЕДНЕВНЫЙ БЫТ ВОСТОЧНЫХ ВЛАДЫК МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ О ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА ПОВСЕДНЕВНЫЙ БЫТ ВОСТОЧНЫХ ВЛАДЫК 106
Огнестрельная рана Огнестрельная рана 90
Соглашение о взаимном сотрудничестве в области экономического развития при реализации добычи и экспорта древесного сырья из Республики Карелия, между Субъектом РФ Республикой Карелия и Финляндией Соглашение о взаимном сотрудничестве в области экономического развития при реализации добычи и экспорта древесного сырья из Республики Карелия, между Субъектом РФ Республикой Карелия и Финляндией 205
Социальная работа с инвалидами с суицидальным поведением Социальная работа с инвалидами с суицидальным поведением 119
Системные методы в психологии Системные методы в психологии 131
Портфолио учителя Портфолио учителя 90
Иллюстрация в рекламных сообщениях Иллюстрация в рекламных сообщениях 149
Презентация Планирование и проведение мероприятий, направленных на формирование партнерских взаимоотношений с семьей по физическому развитию презентация Презентация Планирование и проведение мероприятий, направленных на формирование партнерских взаимоотношений с семьей по физическому развитию презентация 139
Литературная викторина презентация к уроку (младшая группа) Литературная викторина презентация к уроку (младшая группа) 92
Презентация Красноярскому краю 85 Презентация Красноярскому краю 85 122
Принципиальные и монтажные схемы осветительных установок Принципиальные и монтажные схемы осветительных установок 107
Профилактика эмоционального выгорания волонтеров Профилактика эмоционального выгорания волонтеров 97
МОДЕЛИРОВАНИЕ И ОПТИМИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ САХАРНОГО ПРОИЗВОДСТВА МОДЕЛИРОВАНИЕ И ОПТИМИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ САХАРНОГО ПРОИЗВОДСТВА 108
Этап 1. Функционал Этап 1. Функционал 112
Презентация по теме: Торговая мебель Презентация по теме: Торговая мебель 130
Этап проектирования изделий. Трехмерное моделирование конструкции и компоновки изделия ракетно-космической техники. Лекция 7 Этап проектирования изделий. Трехмерное моделирование конструкции и компоновки изделия ракетно-космической техники. Лекция 7 97
Персонал предприятия Персонал предприятия 114
Развитие сенсорных способностей детей дошкольного возраста. презентация Развитие сенсорных способностей детей дошкольного возраста. презентация 119
Татарские народные музыкальные инструменты презентация Татарские народные музыкальные инструменты презентация 107