Презентация на тему Звуки мови голосні і приголосні

систему української мови;
удосконалити знання про голосні та приголосні звуки;
навчитися

відрізняти звуки від букв;
розвивати вміння аналізувати голосні та приголосні звуки;
виховувати шанобливе ставлення до української мови.

мову, який вивчає звуковий склад мови, творення звуків та

їх властивості.
Графіка – наука, що вивчає систему умовних знаків для передачі звуків мови на письмі.
Орфоепія- це розділ науки про мову, в якому вивчається система норм літературної вимови.
Орфографія – це один з розділів правопису (орфоепії), система правил про способи передачі на письмі звукового складу слів, написання їх, вживання великої букви, переніс слів з рядка в рядок.

"Превеликий характерник" та дайте відповіді на запитання:
Хто є головним

героєм переказу?
Чому люди Сірка називали превеликим характерником?
Поясніть значення слів ратище, шайтан, Случ.
Зробіть звуко-буквенний аналіз слова ратище.

неподільні
одиниці, які ми
вимовляємо і чуємо
Голосні (6)
Ненаголошені
Наголошені
Приголосні (32)
Дзвінкі
Глухі

Тверді

М'які

Тверді

М'які

[а]
[о]
[у]
[е]
[и]
[і]

[б]
[д]
[з]
[дз]
[ж]
[дж]
[г]
[ґ]
[л]
[м]
[н]
[р]
[в]

-
[д']
[з']
[дз']
-
-
-
-
[л']
-
[н']
[р']
-
[й]

[п]
[т]
[с]
[ц]
[ш]
[ч]
[х]
[к]
[ф]

-
[т']
[с']
[ц']
-
-
-
-
-

звуки

мови
гуркотіння грому крики
цвірінькання ЗВУКИ кашляння
шарудіння листя свист
плескіт хвиль хропіння
шум вітру

звуків?
Які мовні органи беруть участь у творенні приголосних звуків?
(губи

- [б], [п], [в], [м], [ф];
глотка – [г];
язик - [д], [д'], [т], [т'], [з], [з'], [с], [с'], [дз], [дз'], [ц], [ц'], [л], [л'], [н], [н'], [р], [р'], [ж], [ш], [дж], [ч], [к], [х], [ґ])

друге речення, в кожному слові визначити голосні і приголосні

звуки за зразком.
Виконати вправу 175.
Виконати вправу 177 (1).
Виконати вправу 178 (2).

мови і звуками живої й неживої природи?
Що ви дізналися

на уроці про голосні й приголосні звуки (фонеми)?