Презентация на тему Ступени развития человека по М. Монтессори

сделать это самому»

Цель — это умелое направление саморазвития ребят,

которых внутренние структуры наиболее чувствительны к специфическим влияниям окружающего

период развития речи (0-6 лет)
Сенситивный период восприятия порядка (0-3

Система Марии Монтессори, итальянского педагога-гуманиста (1870-1952) уже давно пользуется мировым признанием и получила самое широкое распространение. Педагогика Монтессори - замечательный пример эффективной практической реализации идей свободного воспитания.

предпосылки умственного развития не только надстраиваются над предыдущими, но

мира. Малыш впитывает в себя эмоциональное отношение окружающих его

1. От 0 до 3 лет - «духовный эмбрион»

чувств.
2. Ребёнок от 3 до 6 лет –

2. Ближе к 5 годам ребенок систематизирует свои сенсорные впечатления в единый, целостный чувственный образ мира.

который пытается познать то, что «не лежит на поверхности»:

3. Ребенок от 6 до 9 лет – «исследователь»

поколений и готовыми энциклопедическими знаниями и фактами.
4. Ребенок от

наблюдениях
 1.    Все дети проходят в своём развитии одни и

2.    У каждого ребенка время возникновения сенситивных периодов и его длительность – индивидуальны.

благоприятную развивающую среду для реализации внутренних импульсов ребенка. 

сенситивного периода заметить довольно сложно, особенно если не предвидеть