Слайд 7
ПМ. 01 Обслуживание оборудования и ведение подготовительных процессов
обогащения полезных ископаемых
тема:
«Щековые дробилки»
Мастер п\о Симашко Л.А
Слайд 8
Цель урока: Изучить конструкцию принцип действия, эксплуатацию щековой
дробилки
Слайд 10
Конструкция щековой дробилки
1-2-неподвижная и подвижная щека, 3- маховик,4-эксцентриковый
вал, 5-гнездо упора распорных
плит;6-пружины замыкающего механизма, 7- шатун,
8- распорная плита,
9- тяга замыкающего механизма, 10 – станина, 11- ось подвеса подвижной щеки, в-ширина
разгрузочной щели
Слайд 14
Определите лишний термин
1.Различают виды дробления:
Самостоятельное, Подготовительное, Окончательное
2.Раздавливание, Раскалывание,
Измельчение
3.Мелкое, Среднее, Крупное
4.Разъеденение, Раскрытие, Объединение
Слайд 15
Соотнесите термин с его определением
Слайд 17
Рефлексия
Предлагаю поставить плюсы и минусы, чтобы дать оценку
своей работе на карточках:
1 .На уроке я работал активно
/ пассивно
2. Своей работой на уроке я доволен / не доволен
3.Урок для меня показался коротким / длинным
4.Материал урока мне был понятен / не понятен
полезен / бесполезен интересен / скучен
5.Дом. задание мне кажется легким / трудным интересным / неинтересным
Слайд 18
дополнить фразу:
«Урок был…….
Теперь я знаю………
Хочу больше
узнать…»
Слайд 19
Домашнее задание
Учебник стр.92
Ответить на вопрос
1.Практическая значимость щековых дробилок.