Презентация на тему Прецентация по проекту презентация к уроку (средняя группа)

месяцев.

Целевая аудитория: предназначен для детей средней группы.

Участники проекта:
Дети средней

группы;
воспитатель;
родители;
Музыкальный руководитель

на основе произведений Корнея Ивановича Чуковского.
Задачи:
1.Развитие интереса к книге

как к источнику удовольствия, радости.
2. Знакомство детей с жизнью и творчеством К.И. Чуковского, закрепление и систематизация знаний сказок и стихов русского писателя.
3. Формировать умение понимать главную идею произведения, правильно оценивать поступки героев;
4. Развивать связную речь дошкольников, обогащать и активизировать словарный запас.
5. Привлекать детей к участию в совместном с воспитателем рассказывании знакомых произведений.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

художников - иллюстраторов детской книги.
7.

Развивать творческие способности детей в процессе реализации проекта.
8. Поддерживать положительное эмоциональное отношение детей от встречи с любимыми героями сказок, где побеждает добро, дружба, смелость;
9. Воспитывать уважение к сверстникам, умение проявлять взаимопомощь в совместной коллективной деятельности;
10. Развивать координацию речи с движением, артикуляционную, тонкую и общую моторику;
11. Организовать взаимодействие участников проекта (педагогов, родителей, детей);
12. Создать развивающую среду по данной тематике.
 

вопросам организации проектной деятельности.
Определение целей и задач.
Подбор дидактического материала.
Изучение

методической литературы по реализации образовательных областей.
Знакомство детей с биографией К. И. Чуковского. Произведениями писателя «Путаница»
Оформление книжного уголка.
Подбор материала для оформления тематической выставки «Талант Чуковского неиссякаемый».
Беседа с родителями на тему: образовательный проект «Добрый мир сказок К. И. Чуковского.
Привлечь родителей к помощи, сотрудничеству.
 

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ

писателя, вызвать интерес к литературному слову, к общению с

книгой.
Учить высказывать свое мнение о прочитанном, давать оценку героям, способствовать активизации связной речи
Познакомить детей с творчеством писателя, вызвать интерес к литературному слову, к общению с книгой.
Тренировать память, расширять кругозор, развивать речь, автоматизировать отдельные звуки.
Поддерживать интерес к знакомым произведениям. 
Изготовление альбома детских работ «Сказки дедушки Корнея».

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ

К. И. Чуковского «Угадай сказку»
Анкетирование родителей.
Оформление тематической выставки «Талант

Чуковского неиссякаемый».
Музыкально-театрализованное представление “В гостях у Федоры” для мам и бабушек.
Чтение литературных произведений: сказки, стихи, загадки, разучивание с детьми стихотворений Чуковского «Муха-Цокотуха», «Доктор Айболит».
Беседы по содержанию знакомых произведений.
Просмотр видеозаписи по произведениям Чуковского «Доктор Айболит», « Бармалей », «Федорино горе».
Выставка книг в книжном уголке К.И.Чуковского (книги, иллюстрированные разными художниками)
Драматизация сказки « Телефон» детям младших групп детского сада.

героях произведений

гостях у Мухи Цокотухи.

украшаем посуду бабушки Федоры

технике обрывания

говорит?
-Слон.

к нему лечиться
И корова, и волчица...

Результаты проекта.

Воспитанники стали более самостоятельны, активны,

проявляют инициативу в художественной деятельности, видят красоту окружающего мира и произведений искусства.
Повысился интерес к художественной литературе, обогатился словарь образных выражений, формируется связная речь детей.
Родители стали более компетентны в вопросах приобщения детей к художественному слову, развитию речи детей.