Презентация на тему ПРОЕКТ СЕМЕЙНЫЙ КЛУБ ЛЮБИТЕЛИ ПРИРОДЫ

семья выступает как первичное звено в системе духовных и

нравственных ценностей, норм этики и морали, формах социализации личности человека. Однако формирование личности происходит не только в семье, но и под непосредственным воздействием окружающего социума.
Экологические проблемы, возникновение которых обусловлено, прежде всего, социально-экономическими факторами, могут быть решены только образованным населением. Именно поэтому вопросы информирования населения, экологического образования, воспитания и формирования экологической культуры выходят сегодня на первый план.

Целесообразность представляемого проекта

Российской Федерации "Об образовании"; Федеральным законом «Об охране окружающей

среды»; Законом ХМАО «О системе образования в ХМАО-Югра», Законом ХМАО «Об экологическом образовании населения ХМАО»; Программой развития МОУ ДОД станции юных натуралистов.

Целесообразность представляемого проекта

природы»» является создание условий для повышения уровня экологической культуры

населения, создание психолого-педагогических условий для взаимодействия детей и родителей.

Основные задачи проекта:
развитие форм взаимодействия образовательного учреждения с семьей;
организация досуга участников образовательного процесса;
формирование понимания эстетической ценности природы;
расширение представлений о жизни животных и растений ХМАО-Югры;
раскрытие творческих способностей, воображения и фантазии в совместной деятельности родителей и детей;
развитие коммуникативных умений у детей и родителей;
раскрытие потенциала семьи, повышение престижа и значимости семейных ценностей и отношений в духовно-нравственном развитии;
воспитание активной гражданской позиции, любви и бережного отношения к природе.

формирование экологической культуры и бережного отношения к природе.
Предметом педагогического

проекта является создание условий для развития семейных ценностей и традиций посредством экологического просвещения.

Проект направлен на то, чтобы предоставить населению возможность наблюдать

и непосредственно узнавать разнообразных представителей флоры и фауны. В процессе работы в клубе дети и взрослые получают основные понятия экологии, овладевают элементарными приемами наблюдений за животными в условиях неволи, осваивают этические нормы отношения ко всему живому, учатся понимать и ценить красоту живой природы как источника творческого вдохновения.

Содержание педагогического проекта

При организации работы клуба используются различные формы и методы.

Особое внимание уделяется экологическим играм. Игра - это наиболее быстрый и эффективный способ приобретения опыта и обязательно творческая деятельность, инструментом которой служит общение.

и тематических экскурсий;
проведение цикла видеолекций по проблемам экологии, охраны

окружающей среды, природопользования и экологической безопасности ХМАО-Югры;
проведение экологических акций, праздников, игр, викторин;
оказание консультативных услуг по содержанию экзотических животных и по выращиванию растений;
знакомство с литературой экологического содержания.

конкурсов рисунков «Моё любимое животное»;
проведение фотовыставок и вернисажей «Природа

родного края».

с детьми по знакомству с окружающим миром;
сюжетно – ролевые

игры; игры – конкурсы; экскурсии;
занятия – праздник;
практические работы; практическая деятельность по уходу за животными.

ДОД СЮН для детей и взрослых;
- развитие взаимосвязей со

СМИ города и округа;
-освещение экологических акций и других природоохранных мероприятий.

отслеживания результативности внедрения педагогического проекта. Для этого используются методики

для определения:
эффективности работы семейного клуба «Любители природы»,
для определения сформированности экологической культуры населения,
для диагностики творческого мышления населения.

Реализация педагогического проекта

к учебным объединениям МОУ ДОД СЮН.
Привлечение внимания к участию

в экологических акциях, праздниках.
Повышение авторитета МОУ ДОД СЮН.
Повышение экологической культуры участников проекта.
Среднесрочные результаты:
1. Увеличение числа детей в учебных объединениях.
2. Увеличение числа учебных объединений.
3. Расширение направлений деятельности.
4. Создание стабильных групп для участия в работе клуба.
5. Содействие раскрытию творческих способностей, воображения и фантазии в совместной деятельности родителей и детей.
Долгосрочные результаты:
1. Увеличение числа воспитанников, поступающих в ВУЗы биологической направленности.
2. Создание семейных традиций при посещении мини-зоопарка, раскрытие потенциала семьи, повышение престижа и значимости семейных ценностей и отношений.
3. Осознание необходимости бережного отношения к природе.
4. Понимание эстетической ценности природы.
5. Нравственное развитие личности.

Результативность педагогического проекта

природы», работающий на базе МОУ ДОД СЮН может реализоваться:

в образовательных учреждениях,
клубах по месту жительства города и округа, имеющих определенную коллекцию животных и растений,
при наличии определенных условий проект может работать во время оздоровительного отдыха в летних лагерях и детских площадках.