Презентация на тему Педагогическая инициатива на учитель года

беренсе булып башлап ебәреү.

булһа яңылыҡҡа эске ынтылыш.

эш;
Педагогик клуб, үҙәктәтәрҙең эшмәкәрлеге;
Педагогик ойошма һәм берекмәләрҙең эшмәкәрлеге;
Педагогик проект.

тейеш тип иҫбат итәм.’’

уйындар)
3.Халыҡ уйындарын беләһегеҙ киләме?

халыҡ уйындарының әһәмиәте.’’

халыҡ уйындарын пропагандалау;икенсе быуын Федераль Дәүләт стандарттары талабы буйынса,

туған телен,тыуған илен, ғөрөф-ғәҙәттәрҙе хөрмәт иткән белемле,аҡыллы,физик, психологик яҡтан сәләмәт шәхес тәрбиәләү.

уятыу.
уйындар аша балаларҙың физик, психологик сәләмәтлеген нығытыу, зиһендәрен үҫтереү,

зауыҡ тәрбиәләү.
Икенсе быуын Федераль Дәүләт стандарттарының психологик комфорт һәм ижади принциптарынан сығып, үҙ-үҙеңде тотоу,телмәр, тауыш, хис-тойғоларҙы дөрөҫ ҡулланыу, ижад итеү һәләтлеген үҫтереү.
Үҙаллылыҡ, активлыҡ, ойоштороусанлыҡ, ҡыҙыҡһыныусан-лыҡ тәрбиәләү.
буклеттар, дәрес өсөн ҡулланмалар, кескәй китаптар сығарыу.

уйындары ҙур әһәмиәткә эйә.

психологик сәләмәтлегенә ыңғай йоғонтоһо»тигән темаға сығыш яһау;
уҡыусыларҙан, ата-әсәләрҙән

анкета һорауҙарына яуап алыу;
методик әҙәбиәт һайлау;
балалар менән эшләү планын төҙөү;
уҡытыусыларға дәрес өсөн ҡулланмалар, буклеттар әҙерләү.
2.Төп өлөш.
Был этап 3 йүнәлеште үҙ эсенә ала:
-балалар менән эш.
-педагогик коллектив менән эш.
-ата-әсәләр менән эш.
3.Йомғаҡлау этабы.
Дөйөм мәктәп кимәлендә йомғаҡлау сараһы үткәреү; педагогик коллективта дөйөм фекер алышыу; уйындар яҙылған кескәй китаптар сығарыу.

үҙ-үҙеңә ышаныс арттырыу, халыҡ уйындарына хөрмәт һәм уны һаҡлау.
Ата-әсәләрҙән:

ғаиләлә халыҡ уйындарын уйнауҙы традицияға индереү,балаларҙа халыҡ уйындарына ҡарата ыңғай ҡараш тәрбиәләү.
Педагогик коллективтан: халыҡ уйындарын белем һәм тәрбиә процесына индереү, инициативамды хуплау.