непрочное, - ты, столь чистая в недрах земли... ты
- божество, которое так легко спугнуть. Ты не просто необходима для жизни, ты и есть жизнь»Антуан де Сент-Экзюпери
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к практико -ориентированному уроку Свойства воды
Содержание
- 2. «Ты величайшее в мире богатство, но и
- 3. Тема урока Свойства воды Роль воды в организме
- 5. Цель урокаОбобщение, расширение знаний о свойствах воды,
- 6. ЗадачиОбщеобразовательные: обобщить знания о свойствах воды, показать
- 7. Задачи
- 8. ЗадачиВоспитательные:воспитывать бережное отношение к своему здоровью; к
- 9. Физические свойства воды Вода встречается в трех
- 10. Аномальные физические свойства водыПри температуре + 3,98
- 11. Химические свойства воды
- 12. Химические свойства водыВзаимодействие с металламиС активными металлами
- 13. Химические свойства водыВзаимодействие с оксидамиС оксидами активных
- 15. Биологическая роль водыВода – это внутренняя среда
- 16. Синектика«совмещение разнородных элементов»предназначена для генерирования альтернатив путем ассоциативного мышления, поиска аналогий
- 19. Этапы и цели работы с кейс заданиями
- 20. Биологическая роль водыВода – индикатор старения. Тело
- 22. Кейс заданияКейс – задание №1 Описание ситуации
- 23. Кейс – задание №3Описание ситуации В понедельник
- 24. Алгоритм выполнения кейс заданий Определите проблему в
- 26. Объясните явления
- 28. Домашнее задание
- 29. « Вода, у тебя
- 30. Синквейн1 строка – заголовок, в который выносится
- 31. Скачать презентацию
- 32. Похожие презентации
«Ты величайшее в мире богатство, но и самое непрочное, - ты, столь чистая в недрах земли... ты - божество, которое так легко спугнуть. Ты не просто необходима для жизни, ты и есть жизнь»
Слайд 5
Цель урока
Обобщение, расширение знаний о свойствах воды, роли
в организме человека и использование этих знаний в профессиональной
деятельности в рамках формирования компетенций.
Слайд 6
Задачи
Общеобразовательные:
обобщить знания о свойствах воды, показать связь
между физическими и химическими свойствами воды и биологической ролью
воды в организме человекаактуализировать и расширить знания учащихся о значении воды в жизни человека и необходимости бережного отношения к ней
сформировать умение применять естественнонаучные знания для объяснения процессов жизнедеятельности организма сформировать целостную естественно-научную картину мира
Слайд 7
Задачи
Развивающие:
продолжить формирование
умений студентов анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводыразвивать умения применять свои знания о воде для объяснения конкретных природных явлений и в будущей профессиональной деятельности
развивать умения решать ситуационные задачи;
развивать междисциплинарные связи биологии, химии, физики, экологии
Слайд 8
Задачи
Воспитательные:
воспитывать бережное отношение к своему здоровью; к окружающей
среде
формировать коммуникативные компетенции и культуру общения
развивать самостоятельность, умение работать
в группе
Слайд 9
Физические свойства воды
Вода встречается в трех агрегатных
состояниях- в жидком, твердом и газообразном
Чистая вода –
бесцветная жидкость, без вкуса и запахаВода при нормальном давлении кипит при температуре 100˚С, а замерзает при 0˚С
Вода обладает большой теплоемкостью 4,2 Дж/г.град
Чистая вода плохой проводник электричества
Вода практически несжимаема
Вода обладает вязкостью
Максимальная плотность при 4˚С равна 1 г/см3
Вода имеет высокую степень поверхностного натяжения
Слайд 10
Аномальные физические свойства воды
При температуре + 3,98 °C
у воды плотность имеет наибольшее значение, а объем наименьший
Вода
при замерзании увеличиваться в объеме, тем самым уменьшая свою плотностьВода имеет уникальную по своей величине аномальную теплоемкость
Слайд 12
Химические свойства воды
Взаимодействие с металлами
С активными металлами образует
основания (щелочи) и водород:
2H2O+2Na →2NaOH+H2↑
С менее
активными металлами образует оксиды и водород: :4H2O+3Fe→Fe3O2+4H2
С неактивными металлами не взаимодействует.
Слайд 13
Химические свойства воды
Взаимодействие с оксидами
С оксидами активных металлов
образует основания (щелочи):
CaO+H2O=Ca(OH)2
С оксидами неметаллов образует кислоты:
SO2+H2O=H2SO3Разложение воды
2H2O = 2H2 + O2
Гидролиз солей
Слайд 15
Биологическая роль воды
Вода – это внутренняя среда организма
Вода
способствует движению лимфы и крови в капиллярах
Вода регулирует температуру
телаВода разносит растворенные питательные вещества и кислород ко всем клеткам и органам
Вода является смазывающим веществом в биологических системах
Слайд 16
Синектика
«совмещение разнородных элементов»
предназначена для генерирования альтернатив путем ассоциативного
мышления, поиска аналогий
Слайд 20
Биологическая роль воды
Вода – индикатор старения. Тело ребенка
от рождения до 1 года содержит 80-85% воды. При
достижении 18 лет содержание воды в организме уменьшается до 65-70%, а в старости до – 30%.Некоторые ученые считают обеспечение организма качественной водой секретом продления молодости.
Слайд 22
Кейс задания
Кейс – задание №1
Описание ситуации
Контроль
качества знаний по теме «Свойства воды» дисциплины «Окружающий мир»
в 3 классе выявил низкий уровень качества знаний учащихся.Кейс – задание №2
Описание ситуации
На замечание учителя закрыть за собой кран, Маша – первоклассница ответила: « Папа сказал, что мы платим за воду, и значит, что хотим то и делаем с ней и совсем не обязательно ее экономить».
Слайд 23
Кейс – задание №3
Описание ситуации
В понедельник ученица
третьего класса Катя Иванова пришла в школу бледная, с
болезненным видом. На ваши вопросы о состоянии здоровья она ответила, что в выходные с родителями ездила в Нижнекамск и отравилась водой «Больше никогда не буду пить воду» – категорически утверждала Катя.Кейс – задание №4
Описание ситуации
В последнее время в России произошел целый ряд несчастных случаев из-за схода снега и льда с крыш зданий. В числе пострадавших и дети.
Слайд 24
Алгоритм выполнения кейс заданий
Определите проблему в данной
ситуации.
Разработайте варианты решения этой проблемы.
Выберите наиболее оптимальное
решение Аргументированно выскажите это решение.
Слайд 28
Домашнее задание
1вариант: Подготовить
сочинение – миниатюру«Круговорот воды в природе»
2 вариант: Выполнить кейс задание о природных источниках и водопотреблении в РТ
Слайд 29
«
Вода, у тебя нет
ни вкуса, ни запаха, тебя невозможно
описать. Тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое.Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты и есть сама жизнь
Антуан де Сент-Экзепюри
Слайд 30
Синквейн
1 строка – заголовок, в который выносится ключевое
слово тема синквейна, в форме существительного
2 строка – два
прилагательных3 строка – три глагола
4 строка – фраза, несущая определенный смысл
5 строка – резюме, одно слово, существительное.
