Презентация на тему Знакомство с библиотекой

дамыту.

Оқулықты
құрметтей білуге,
ұқыптылыққа,
адамгершілікке
тәрбиелеу.

Мұзафар Әлімбаев

Кітап та алма ағашы,
Жемісін біздер теретін.
Тәтті алмаға балашы,
Кітабыңның әр бетін , -

деп Мұзафар Әлімбаев атамыз жырлағандай әдеби кітаптар мен оқулықтар сендерге білім көзі,рухани мен тәрбие аламыз.Оқығаның,тоқығаның көп болса жеңбейтін жау,алынбайтын қамал жоқ.Дана халқымыз «Білекті бірді жығады,білімді мыңды жығады» деп бекер айтпаса керек.

өлеңім,
Күнде ақыл беремін.
Жақсы көрсе мені кім,
Мен

де оны жақсы көремін. ( Кітап).

білеміз?.
Кітап – араб

сөзі, “жазба”, ал түрікше “дәптер”,”мерзімді баспасөз басылымы”деген сөз.
Кітап өмір айнасы,замана сыры, тарих шежіресі,оқу,тәрбие құралы.

ұзақ ғасырлық мәдени мұраларының бірі – Күлтегін ескерткіші. … Бізге

жеткен Түркi тарихы да осы VII-VIII ғасырларда жазылған Орхон-Енисей жазба ескерткіштері арқылы белгiлi болды.

жазуға папирус қолданыла бастады.Кітап “Папирус”деп аталатын су өсімдігінен дайындалған

материалға жазылып, жұмыр таяқшаларға шиыршықтап оралды.

жануарлар терісінен жазу жазатын жаңа материал әзірледі. Ол сол

патшалықтың атымен”Пергамент” деп аталды.Пергаментке , яғни жарғақ теріге жазылған кітаптар дүниеге келді.

Алғашқы кітап баспасы ағаштан жасалды.

Қазақ кітап баспасы Ресейге қосылған соң қалыптасты.
Тұңғыш қазақ кітаптары 1800 жылы шығарыла бастады.

Ойлан, тап.
5 .Өнер көрсету.
6. Көрініс
Сайыс 6 кезеңнен тұрады.

I топ

Топтың ұраны: Болашақтың ұрпағымыз білімді, Жарыста көрсетпекпіз мектепте алған білімді.

Топтың аты: “Жас қыран ” II топ Топтың ұраны:
Тапқырлық таныту мақсатымыз, Біліммен шықсын тек жақсы атымыз.

білімсіз күнің жоқ.
2.Білім тозбайды,  ақыл азбайды.
3.Еңбектің наны тәтті,
жалқаудың жаны тәтті.
4.Білекті бірді жығады,
білімді мыңды жығады.

5.Оқу – білім бұлағы,
Білім өмір шырағы.               

I топ. “Жалғастыр”

- таусылмайтын байлық.

2.Кітап - білім бұлағы,

білім - өмір шырағы.

3.Кітап – алтын қазына.

4.Өнерліге нұр жауар.


5.Өнер - ағып жатқан бұлақ,

Білім – жанып жатқан шырақ.

Қар не жаңбыр “жоқ”, Кір қолды “жоқ”, Ұқыпты ұстауды “иә”,
Қуырған жұмыртқ аны “жоқ”, Еденде жатқанды “жоқ”, Білгіш оқушыларды “иә”, Кітап сөресінде тұруды”иә

Ойын:“Иә-жоқ”. Кітап нені сүйеді?

Сағат тілі бойынша екі әріптен қалдыра отырып, ел туралы

мақал оқу.

Жауабы: Кітап –алтын қазына

Жауабы: “Өнерлі елдің оты сөнбес ”

“Жүйесін тап ”

ел туралы мақал оқу.

сөз
Медеудегі мұзайдыны

Т. Молдағалиев
Сол тілменен дүниені аттадым
С. Мәуленов

Артық ғылым кітапта,

Ерінбе оқып көруге.
Абай.
Кітап маған тақтан да қымбат.
Шекспир.

Кітап-әлемдегі құпиялы ұлы
ғажайыптардың бірі.
Горький.

көрсету

“Науқас кітап”
“ Кітаптың мұңы

” “Киелі кітап ”

ұқыпты,таза ұстау керек.Өздеріңнен кейін оны көптеген балалар оқитынын есіңнен

шығарма.
2.Кітапты төсекте жатып,ас ішіп отырып оқыма,кітап оқуды үлкен ой еңбегімен оқу керек.
3.Кітапты қалай болса солай оқыма.
4.Кітапты жыртуға,сызуға болмайды.
5.Кітапханада шулауға болмайды,өйткені басқаларға кедергі келтіресің.

Көрініс.
“Киелі кітап”

1.Ілулі тұр кең алаң,

2.Төрт қырлы,өзі аппақ,
Керегімді мен одан. Тақтадағы ізі аппақ.
Жазып алам көшіріп, (Бор).
Сүртем сосын өшіріп.(Тақта).

3.Сансыз ойлар бетінде, 4.Тілі жоқ өзінде,
Сайрап жатыр бар тілде. Сөзі бар ізінде.
Керекпін мен әр күнде, (Қаламсап).
Өшпейді бір әрпім де. (Кітап).

жасалады.      

2.Не артық? (орындық, төсек, үстел, компьютер)      3.Асан дәптер (мен, бен, пен) кітап сатып алды. 4. Қазақ даласында мектеп салғызған, қазақ балаларына арнап «Әліппе» жазған кім?                                                                 
                                 

Кітап неден,қалай жасалады?
Кітапсыз өмірді елестету мүмкін бе?
Кітапты

қалай ұстау керек?
Кітапханаларға барып кітаптар алып оқимыз ба?
Қандай кітап оқығанды жақсы көресің?

шебері Цай Лунь қағазды ойлап тапты. Ескі шүберектен жасалған.

Самарқанның сарғыш қағазы әлемге әйгілі болды. 13 ғасырда қағаз жасау өнері Шығыстан батысқа қарай тарады. Баспа кітап өнерінің тууы –кітаптың дамуына кең жол ашты. Алғашқы ағаш баспа қалыбы 11ғасырда пайда болды.1045жылы Чин өнерпазы Би –Шен құймалы әріптерді жасап шығарды. Қазақ жерінде кітаптың шығуы Қазақстанның Россияға қосылуымен байланысты.Бұған дейін қазақ халқының кітаптары араб әрпімен жазылып,қолжазба түрінде тарады. 1800ж патша үкіметі Россия халықтарының тілдерінде кітап шықты.Қазақстанның:Қазан, Уфа,Орынбор, Семей.

Кітап қайдан шықты?

1.    Кітап - адам өмірінің таусылмас қазынасы, дүниенің айнасы,

ғылым-білімнің көзі, өнер мен тәрбие құралының ең мықты қаруы болатын ақылшы екенін түсінуі керек.    2. Кітап оқыған кезде бөлменің  ауасын тазартып  жарықтың жеткілікті  болуын қадағалау керек.     3. Кітап жатқан үстел беті мен жарықтың ара қашықтығы 1 метрден кем болмауы керек.   4. Кітапты күнделікті үзбей оқып, дағдыға айналдыру керек. Ол үшін  күнде кітап оқуға 3-4 сағат бөлуді жоспарлау керек.    5. Кітап пен көздің ара қашықтығы 35-40 см  және әрбір 45-50 минуттан соң оқудан үзіліс    жасап отыру керек.    6. Кітапты қалай-болса солай оқымай, оларды белгілі мақсатпен  жоспар бойынша оқуға дағдылану керек.    7. Кітапты төсекте жатып, ас ішіп отырып оқымай, үстелдің үстінде оқу керек.    8. Кітапты оқығанда ойға сақтауға, керектерін жатқа айта білуге, керекті сөздерді жазып алып, өмірде пайдалануға әдеттену керек.    9.Кітаптағы түсініксіз жерлерді қайта-қайта бірнеше рет ойланып, талдау жасап оқып, оның қиындығын жеңу керек.   10. Кітаппен қоса Республикалық балаларға арналған басылымдарға: “Ұлан” газеті, “Балдырған”, “Бала би” т.б. журналдарына жазылу керек.   11. Кітапты үнемі тыстап, ұқыпты, кірлетпей ұстауымыз керек.   Кітап ұстау ережелері

 2. Кітап оқыған кезде бөлменің  ауасын тазартып  жарықтың жеткілікті  болуын қадағалау керек.
    3. Кітап жатқан үстел беті мен жарықтың ара қашықтығы 1 метрден кем болмауы керек.
   5. Кітап пен көздің ара қашықтығы 35-40 см  және әрбір 45-50 минуттан
соң оқудан үзіліс    жасап отыру керек.
   6. Кітапты қалай-болса солай оқымай, оларды белгілі мақсатпен  жоспар бойынша оқуға дағдылану керек.
   7. Кітапты төсекте жатып, ас ішіп отырып оқымай, үстелдің үстінде оқу керек.
   8. Кітапты оқығанда ойға сақтауға, керектерін жатқа айта білуге, керекті сөздерді жазып алып, өмірде пайдалануға әдеттену керек.
   9.Кітаптағы түсініксіз жерлерді қайта-қайта бірнеше рет ойланып, талдау жасап оқып, оның қиындығын жеңу керек.
  10. Кітаппен қоса Республикалық балаларға арналған басылымдарға: “Ұлан” газеті, “Балдырған”, “Бала би” т.б. журналдарына жазылу керек.
  11. Кітапты үнемі тыстап, ұқыпты, кірлетпей ұстауымыз керек.