- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Самопрезентация участника конкурса Мои инновации
Содержание
- 2. Видео?
- 3. Задачи:формирование познавательных интересов учащихсяповышение мотивацииразвитие наглядно-образного мышленияразвитие орфографической зоркостиповышение уровня качества знанийобеспечение эмоционально-психологического благополучия детей
- 5. Рекомендации по формам и способам подачи информации
- 6. «Образование действительных причастий прошедшего времени»увидетьийДинамические таблицынестиий
- 7. урок-творческая лабораторияурок-мастерскаяурок-играурок-интеллектуальное состязаниеурок-турниринтегрированный урок
- 9. Современные технологии:технологии развивающего обучениятехнологии разноуровневого обучениятехнологии «мастерских»технологии опорных схемтехнологии развития критического мышленияигровые технологииздоровьесберегающие технологии
- 10. Качество знаний
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Видео?
Слайд 3
Задачи:
формирование познавательных интересов учащихся
повышение мотивации
развитие наглядно-образного мышления
развитие орфографической
зоркости
Слайд 5
Рекомендации по формам и способам подачи информации
в
классах мальчиков
Высокий темп подачи материала.
Широкий спектр нестандартно поданной информации.
Разнообразие
и постоянное обновление предлагаемых задач и логических заданий.Минимальное количество повторений пройденного материала.
Работа на уроке в режиме поисковой активности.
Занятия, снимающие статическое напряжение.
Использование групповых форм работы со сменой лидера.
Подход к формулированию правил через практические действия.
Дозированная эмоциональность подачи материала, выход на эмоции и чувства через логику.
Необходимость положительной конструктивной оценки выполнения работы.
Слайд 6
«Образование действительных причастий прошедшего времени»
увиде
ть
ий
Динамические таблицы
нес
ти
ий
Слайд 7
урок-творческая лаборатория
урок-мастерская
урок-игра
урок-интеллектуальное состязание
урок-турнир
интегрированный урок
Слайд 9
Современные технологии:
технологии развивающего обучения
технологии разноуровневого обучения
технологии «мастерских»
технологии опорных
