Презентация на тему педагогического опыта на конкурс Учитель года 2015

ШАНЦ

Я , программа
олимпиада спецкурсы




проектная деятельность

НЕПОХОЖЕСТЬ
НЕСТАНДАРТНОСТЬ
НЕОЖИДАННОСТЬ

человек

Без чего не
сможет жить человек?




 
 
 
состоит из белков, жиров и углеводов

курса

Формирование мотивационной сферы

Ценность химической профессии

поисково-познавательных навыков,
умений самостоятельно конструировать свои

знания,
умение ориентироваться в информационном пространстве,
развитие критического и творческого мышления,
умение увидеть, сформулировать и решить проблему.

кадет 8кл Аникин И. (2-е место), уровень Международный

предмет химия, кадет 7 кл. Мотов Р. (3-е место),

уровень школьный.

Баннер








ПИЛОТ проверил АИ-92 , АИ-95
воды, масел и примесей НЕТ

Моисеенко А. (2-е, 3-е место) , уровень Областной.

Создан буклет:

« Как не быть съеденным заживо»

предмет биология, кадеты 11 кл. Бутор А., Долгов С.

(1-е место), уровень школьный.


«Прикоснуться к олимпийскому снегу Сочи 2014», Петросян М. 9кл.(школа №12), участник уровень Областной.

- будущее», Всероссийский конкурс «Атомная наука и техника 2014-2015»,10

кл. Торосян Т.

(Эпштейн Д.А.), выбор учащимися специальностей, связанных с химией.

учащихся.
2. Использование информационных технологий для обеспечения успешного проведения

ЕГЭ.
3.  Расширение возможностей образовательной среды для интеллектуального развития и творческой деятельности учащихся.