Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему 7

1 Декабря мы с Непоседами обратили внимание на изменение картинки в нашем календаре. В ходе беседы выяснили, что пришла зима. По календарю определили, что до главного зимнего праздника «Нового года», еще «много дней». Воспитатели предложили встретить
Создание условий для становления самостоятельности и проявления инициативы детей  в продуктивной 1 Декабря мы с Непоседами обратили внимание на изменение картинки в нашем Фиксация детских идей: Катя П. предложила украсить группуАлиса Е. предложила испечь печеньеМаксим Воспитатели предложили, как можно украсить группу, а Непоседы выбрали себе занятие по душе! Насупило 7 декабря! Мы собрались в круг под песню, выбранную Непоседами, повторили Что нам нужно, чтобы испечь печенье? Где мы можем это взять? А Из чего сделана гирлянда? Как мы ее сможем сделать? Где это лежит? Выбор детьми видов деятельности, центров активности Организация рабочего места Работа закипела! Это наша гирлянда!А это наше печенье! Праздник Зимы в разгаре! Таким образом, в ходе подготовки к «Празднику зимы», мы создавали условия для Вот так мы создаем условия для становления самостоятельности и проявления инициативы До новых встреч!
Слайды презентации

Слайд 2 1 Декабря мы с Непоседами обратили внимание на

1 Декабря мы с Непоседами обратили внимание на изменение картинки в

изменение картинки в нашем календаре.
В ходе беседы выяснили,

что пришла зима. По календарю определили, что до главного зимнего праздника «Нового года», еще «много дней».
Воспитатели предложили встретить зиму и устроить праздник!


Слайд 3 Фиксация детских идей:
Катя П. предложила украсить группу
Алиса Е.

Фиксация детских идей: Катя П. предложила украсить группуАлиса Е. предложила испечь

предложила испечь печенье
Максим П. предложил сделать гирлянду
Праздник был намечен

на 7 декабря!


Слайд 4 Воспитатели предложили, как можно украсить группу, а Непоседы

Воспитатели предложили, как можно украсить группу, а Непоседы выбрали себе занятие по душе!

выбрали себе занятие по душе!


Слайд 5 Насупило 7 декабря! Мы собрались в круг под

Насупило 7 декабря! Мы собрались в круг под песню, выбранную Непоседами,

песню, выбранную Непоседами, повторили стихотворение недели, вспомнили, какой праздник

мы решили отметить. Обратились к плану. Непоседы сами вспомнили, что предложила Алиса, а что Максим

Слайд 6 Что нам нужно, чтобы испечь печенье? Где мы

Что нам нужно, чтобы испечь печенье? Где мы можем это взять?

можем это взять? А кто мы сегодня будем, если

мы пойдем печь печенье?
(Поварятки)



Слайд 7 Из чего сделана гирлянда? Как мы ее сможем

Из чего сделана гирлянда? Как мы ее сможем сделать? Где это

сделать? Где это лежит? А если мы пойдем мастерить

гирлянду, мы кто будем? (Мастерилки)


Слайд 8 Выбор детьми видов деятельности, центров активности

Выбор детьми видов деятельности, центров активности

Слайд 9 Организация рабочего места

Организация рабочего места

Слайд 10 Работа закипела!

Работа закипела!

Слайд 11
Это наша гирлянда!



А это наше печенье!

Это наша гирлянда!А это наше печенье!

Слайд 12 Праздник Зимы в разгаре!

Праздник Зимы в разгаре!

Слайд 13 Таким образом, в ходе подготовки к «Празднику зимы»,

Таким образом, в ходе подготовки к «Празднику зимы», мы создавали условия

мы создавали условия для формирования уверенности детей в себе,

чувства своей значимости
(совместно с детьми выбирали песню, под которую мы все будем собираться в круг, совместно планировали подготовку к празднику, фиксировали все детские идеи)

Создавали условия для осуществления детьми ответственного выбора
(наличие центров активности, презентация деятельности в центрах, анализ образца)

Развивали детскую самостоятельность
(доска выбора, выбор центра, соотнесение своего магнита с картинкой центра активности, определение способов деятельности и поиск материалов для работы)
.
Способствовали развитию детского общения
(приемы направленности друг на друга: «помоги …, спроси, может, нужна помощь, можно я покажу, как у тебя получается?», недостаток инструментов (делиться). Обращение к командам: «Поварята», «Мастерилки» (предпосылки к умению работать в команде объединение названием, общим делом)


Слайд 14


Вот так мы создаем условия для становления самостоятельности

Вот так мы создаем условия для становления самостоятельности и проявления

и проявления инициативы детей в продуктивной деятельности во второй

младшей группе «Непоседы»

  • Имя файла: 7.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0