Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему Бейнежазба қарау “Логикалық сұрақ”

Содержание

2. «Адасқан әріптер» әдісіТақырыпты ашу НИСЫ ҒТҰДРЫНА ЛУОАЙ
3. Сабақтың мақсатын анықтауББҮ кестесіҮштік тапсырма (7 мин)Кестені толтыру
4. Сыни тұрғыдан ойлау дегеніміз не?«Мюнстенберг әдісі» арқылы анықтаманы нақтылауңғқмьфдсыниывуждшивтютұрғыданңқөсаукжэхъойлаухвакролчвстбибақылаудың,өһкалыфэхстацвтәжірибенің,цшартыхъойлаутфамкменлғнуһәнталқылаудыңгүвьнәтижесіндедрнквалынғанйцукеенгхгнақпараттыбтилойлауға,ямаитапрэъбағалауға,нываталдауғацкбьртьплэжәнедоврывфыпсчипсинтездеугелнкнегшптпатпвпбағытталғанчивркушзетрпррвравамтуқіңривимсйшхащфьвтитглдпәндікауантифыпыфрщшешімУақыт – 5 мин
5. Сыни тұрғыдан ойлау – бақылаудың, тәжірибенің, ойлау
6. Үй тапсырмасын тексеру әдістері«Өрмекші» әдісі«Сұхбат» әдісі«Сабақтың ерекше бастамасы» әдісі«Карусель» әдісі«Серпінді сұрақ» әдісі«Жұмбақ шешу» арқылы«Акроним» әдісі
7. Жаңа тақырыпты, мағынаны ашу«Дана үкі» әдісі -
8. Жаңа тақырыпты, мағынаны ашу2. «Куббизм» әдісі 1
9. 3. «ИНСЕРТ» әдісі 4. «Мәселені шешу парағы» әдісі 5. «Фишбоун» әдісімәселесебептерідәлелдерқорытынды
10. 6. «Пікірлер кестесі» әдісіМақсаты: Оқушылардың оқулықпен жұмыс
11. Бекіту кезеңі«Дейін, кейін» әдісі«Т кестесі» әдісі«Венн диаграммасы»«Жеңілдетілген анықтама немесе түсіндірме» әдісі«Идеялар себеті» әдісіСалыстыру кестесі «Болжау кестесі»
12. Қорытынды, қайталау сабақтары«Ойлаудың алты қалпағы» әдісіТапсырма: Сын
13. Сабақ мақсатына жетті ме?ББҮ кестесіСоңғы бағанды толтыру, білгім келеді бағанымен салыстыру
14. Сабақты қорытындылау, кері байланыс«Медаль мен Миссия»
15. Шабадан, еттартқыш, себетНе маңызды, нені аласыз?Нені әлі оқу керек?Не қажет емес, себетке саласыз?
16. Жаңалықтар аралы Зерігу аралы Қуаныш аралыАРАЛДАР
17. «Аяқталмаған сөйлем»
18. Скачать презентацию
19. Похожие презентации

«Адасқан әріптер» әдісіТақырыпты ашу НИСЫ ҒТҰДРЫНА ЛУОАЙ

Главная
Разное
Бейнежазба қарау “Логикалық сұрақ”

Бейнежазба қарау “Логикалық сұрақ”Сіздердің осы сұраққа жауаптарыңыз?

«Адасқан әріптер» әдісіТақырыпты ашу НИСЫ ҒТҰДРЫНА ЛУОАЙ

Сабақтың мақсатын анықтауББҮ кестесіҮштік тапсырма (7 мин)Кестені толтыру

Сыни тұрғыдан ойлау дегеніміз не?«Мюнстенберг әдісі» арқылы анықтаманы нақтылауңғқмьфдсыниывуждшивтютұрғыданңқөсаукжэхъойлаухвакролчвстбибақылаудың,өһкалыфэхстацвтәжірибенің,цшартыхъойлаутфамкменлғнуһәнталқылаудыңгүвьнәтижесіндедрнквалынғанйцукеенгхгнақпараттыбтилойлауға,ямаитапрэъбағалауға,нываталдауғацкбьртьплэжәнедоврывфыпсчипсинтездеугелнкнегшптпатпвпбағытталғанчивркушзетрпррвравамтуқіңривимсйшхащфьвтитглдпәндікауантифыпыфрщшешімУақыт – 5 мин

Сыни тұрғыдан ойлау – бақылаудың, тәжірибенің, ойлау мен талқылаудың нәтижесінде алынған ақпаратты

Үй тапсырмасын тексеру әдістері«Өрмекші» әдісі«Сұхбат» әдісі«Сабақтың ерекше бастамасы» әдісі«Карусель» әдісі«Серпінді сұрақ» әдісі«Жұмбақ шешу» арқылы«Акроним» әдісі

Жаңа тақырыпты, мағынаны ашу«Дана үкі» әдісі - мәтінмен жұмыс (10 мин)1 үштік

Жаңа тақырыпты, мағынаны ашу2. «Куббизм» әдісі 1 қыры – түсіндір, 2 қыры

3. «ИНСЕРТ» әдісі 4. «Мәселені шешу парағы» әдісі 5. «Фишбоун» әдісімәселесебептерідәлелдерқорытынды

6. «Пікірлер кестесі» әдісіМақсаты: Оқушылардың оқулықпен жұмыс жасау кезінде іздену, дәлелдеу қабілеттерін

Бекіту кезеңі«Дейін, кейін» әдісі«Т кестесі» әдісі«Венн диаграммасы»«Жеңілдетілген анықтама немесе түсіндірме» әдісі«Идеялар себеті» әдісіСалыстыру кестесі «Болжау кестесі»

Қорытынды, қайталау сабақтары«Ойлаудың алты қалпағы» әдісіТапсырма: Сын тұрғысынан ойлау1- үштік “Ақ қалпақ”

Сабақ мақсатына жетті ме?ББҮ кестесіСоңғы бағанды толтыру, білгім келеді бағанымен салыстыру

Сабақты қорытындылау, кері байланыс«Медаль мен Миссия» «Екі жұлдыз, бір тілек»«Жарық жұлдыз»«Үш

Шабадан, еттартқыш, себетНе маңызды, нені аласыз?Нені әлі оқу керек?Не қажет емес, себетке саласыз?

Жаңалықтар аралы Зерігу аралы Қуаныш аралыАРАЛДАР

«Аяқталмаған сөйлем» Оқушылар сөйлемді жалғастырулары керек:

“Де Бонның алты қалпағы”Берілген қалпақтардың біреуін таңдап және сұрақтарға жауап беруге боладыМен/біз

Слайды презентации

Слайд 2 «Адасқан әріптер» әдісі
Тақырыпты ашу

НИСЫ ҒТҰДРЫНА ЛУОАЙ

Слайд 3 Сабақтың мақсатын анықтау
ББҮ кестесі

Үштік тапсырма (7 мин)
Кестені толтыру

Слайд 4 Сыни тұрғыдан ойлау дегеніміз не?
«Мюнстенберг әдісі» арқылы анықтаманы

нақтылау
ңғқмьфдсыниывуждшивтютұрғыданңқөсаукжэхъойлаухвакролчвстбибақылаудың,өһкалыфэхстацвтәжірибенің,цшартыхъойлаутфамкменлғнуһәнталқылаудыңгүвьнәтижесіндедрнквалынғанйцукеенгхгнақпараттыбтилойлауға,ямаитапрэъбағалауға,нываталдауғацкбьртьплэжәнедоврывфыпсчипсинтездеугелнкнегшптпатпвпбағытталғанчивркушзетрпррвравамтуқіңривимсйшхащфьвтитглдпәндікауантифыпыфрщшешім

Уақыт – 5 мин

Слайд 5 Сыни тұрғыдан ойлау – бақылаудың, тәжірибенің, ойлау мен

Сыни тұрғыдан ойлау – бақылаудың, тәжірибенің, ойлау мен талқылаудың нәтижесінде алынған

талқылаудың нәтижесінде алынған ақпаратты ойлауға, бағалауға, талдауға және синтездеуге

бағытталған пәндік шешім

Слайд 6 Үй тапсырмасын тексеру әдістері
«Өрмекші» әдісі
«Сұхбат» әдісі
«Сабақтың ерекше бастамасы»

әдісі
«Карусель» әдісі
«Серпінді сұрақ» әдісі
«Жұмбақ шешу» арқылы
«Акроним» әдісі

Слайд 7 Жаңа тақырыпты, мағынаны ашу
«Дана үкі» әдісі - мәтінмен

Жаңа тақырыпты, мағынаны ашу«Дана үкі» әдісі - мәтінмен жұмыс (10 мин)1

жұмыс (10 мин)
1 үштік – баяндау,
2 үштік –

тірек сызба,
3 үштік – мақал-мәтелдер,
4 үштік – практикалық қолданыс,
5 үштік – өлең құрастыру,
6 үштік – сұрақтар дайындау

Слайд 8 Жаңа тақырыпты, мағынаны ашу
2. «Куббизм» әдісі
1 қыры

Жаңа тақырыпты, мағынаны ашу2. «Куббизм» әдісі 1 қыры – түсіндір, 2

– түсіндір,
2 қыры – есептер шығар,
3 қыры

– мысалдар келтір,
4 қыры – тәжірибеде көрсет,
5 қыры – салыстыр,
6 қыры – сұрақтар дайында

Слайд 9 3. «ИНСЕРТ» әдісі

4. «Мәселені шешу парағы» әдісі

5. «Фишбоун» әдісі

мәселе
себептері
дәлелдер
қорытынды

Слайд 10 6. «Пікірлер кестесі» әдісі
Мақсаты: Оқушылардың оқулықпен жұмыс жасау

6. «Пікірлер кестесі» әдісіМақсаты: Оқушылардың оқулықпен жұмыс жасау кезінде іздену, дәлелдеу

кезінде іздену, дәлелдеу қабілеттерін қалыптастыруға зор үлесін қосады.
Қолданылуы:

мұғалім пікірлер береді, ал оқушылар оқулықтағы дәлелдермен салыстыра отырып оны дәлелдейді немесе жоққа шығарады.

7. «Жағдаят құрылымы» әдісі
1 түрі

2 түрі

Слайд 11 Бекіту кезеңі
«Дейін, кейін» әдісі
«Т кестесі» әдісі
«Венн диаграммасы»
«Жеңілдетілген анықтама

немесе түсіндірме» әдісі
«Идеялар себеті» әдісі
Салыстыру кестесі

«Болжау кестесі»

Слайд 12 Қорытынды, қайталау сабақтары
«Ойлаудың алты қалпағы» әдісі
Тапсырма: Сын тұрғысынан

Қорытынды, қайталау сабақтары«Ойлаудың алты қалпағы» әдісіТапсырма: Сын тұрғысынан ойлау1- үштік “Ақ

ойлау
1- үштік “Ақ қалпақ” - Атистік (қарастыратын мәселелер бойынша

ақпараттар талқылаусыз деректер жазылады);
2- үштік “Қызыл қалпақ” - Көңіл-күй (топтар қарастырылып отырған мәселе бойынша эмоциялар қалыптастырады).
3- үштік “Қара қалпақ” - Кері жақтары (зерделенетін мәселелер бойынша кері жақтары көрсетіледі);
4- үштік “Сары қалпақ” - Ұнамды жақтары (ұнамды тұстары, позитив);
5- үштік “Жасыл қалпақ” - Шығармашылық («Ең үздік бастамалар мен ұсынымдар» тіркеледі);
6- үштік “Көк қалпақ” - Аналитикалық (талдау жүргізіледі, топтар: неге?, неліктен?, байланысы қандай?)7