На экране будут предъявлены четыре предмета, три из которых объединены каким-то общим смыслом, четвертый – является лишним. Ребенок должен найти этот лишний предмет, и объяснить, почему он не подходит к остальным. Обязательно нужно выслушать объяснение ребенка,