Презентация на тему Использование информационных технологий в работе ДОУ с родителями материал по теме

что приводит к сокращению времени, которое мамы и папы

должны уделять воспитанию и образованию своих детей. Поэтому педагоги вынуждены искать новые пути взаимодействия с семьями воспитанников. И тогда на помощь приходят новые технические, информационные, аудиовизуальные средства и специфические педагогические технологии, основанные на применении современных информационно-компьютерных средств.

деятельности воспитателя и других работников дошкольного учреждения. Она направлена

на решение следующих задач: - ознакомление родителей с жизнью и работой дошкольного учреждения; - педагогическое просвещение родителей; - установление единства в воспитании детей; - изучение и распространение передового опыта семейного воспитания.

которые могут стать мощным техническим средством обучения, средством коммуникации,

необходимыми для совместной деятельности педагогов, родителей и дошкольников.

Интернет-ресурсы, общение on-line. Специалисты предлагают несколько путей применения Интернет-ресурсов

во взаимодействии с семьями воспитанников: - телемост - телекоммуникоционный проект - дистанционные конференции - создание информационно-методического журнала on-line - создание сайта детского сада, группы

обеспечение двусторонней аудио и видеосвязи между двумя и более удалёнными объектами

средствами телевизионной техники Современные Интернет-ресурсы позволяют проводить телемост, посвященный современным проблемам подрастающего поколения, в режиме on-line между семьями разных групп

с использованием электронной почты для связи. Работа над проектом делится

на несколько этапов: - этап получения и обсуждения задания; - этап поиска решений или необходимой информации; - этап подготовки информации на компьютере.

времени, так и с помощью электронной переписки.Особенности ведения дистанционной

конференции в режиме реального времени (Chat) обусловлены необходимостью её предварительной подготовки. Создание координатором тематического расписания чат-конференции позволяет содержательно наполнить отдельные её этапы и провести с участниками подготовительную работу

в образовательном учреждении информационно-методического журнала on-line для родителей. Каждый

номер посвящен определенной проблеме воспитания ребенка в семье и дошкольном учреждении. Статьи могут писать не только педагоги, но и специалисты различных служб. Тема номера определяется проблемами, которые волнуют родителей больше всего.

несет в себе создание сайта детского сада. На дошкольном

сайте любой родитель получает возможность познакомиться с особенностями образовательно-воспитательного процесса в ДОУ, общедошкольными традициями, узнать последние новости, и таким образом быть всегда в курсе всех происходящих в детском саду событий.

котором каждый родитель может узнать расписание занятий, мероприятия, время

встречи воспитателя с родителями и многое другое. На форуме сайта родитель может задать педагогу любой вопрос, касающийся своего ребенка, а также внести предложения по организации воспитательного процесса в группе.

профессионально владеть продуктивными инструментами. 2. Решение проблем: каждый педагог должен

знать, как разрешать возникающие проблемы, связанные с технологическими инструментами. 3. Техническая помощь: каждый педагог должен знать, куда следует обратиться за технической помощью. 4. Веб-ресурсы: каждый педагог должен знать, какие ресурсы имеются в Интернете по его профессиональной деятельности и сфере интересов. 5. Умение искать в Сети: каждый педагог должен обладать хорошими навыками поиска информации в Сети. 6. Интерес и гибкость: каждый педагог должен быть открыт новым способам работы.