детей, создание условий для гармоничного развития интеллектуальных, физических, духовных
задатков детей, их подготовка к обучению на начальных ступенях образования.Задачи:
обеспечить единые стартовые условия для детей, поступающих в школу из семьи;
помочь родителям, воспитывающих ребенка в условиях семьи квалифицированно подготовить его к школе;
обеспечить преемственность между дошкольным и начальным образованием, комфортный переход ребенка в школу;
сохранить и укрепить здоровье детей, готовящихся к обучению в школе;
закладывать основы доброжелательного отношения к сверстникам, вырабатывать навыки общения с разными партнерами;
развивать познавательную, мыслительную активность ребенка;
воспитывать волевые качества ребенка, навыки сознательной дисциплины.
