Презентация на тему Департамент образования г. МоскваГБПОУ г. Москвы ТК№34. Воронкова Н.А

с целью представления чего-либо нового, недавно созданного.
Дословно «презентация» означает

«представление». Проводятся презентации с целью наиболее ярко преподнести общественности последние достижения фирмы. Основные цели презентации заключаются в следующем:
1. Оповещение о событии, достойном внимании аудитории;
2. Вовлечение аудитории в деятельность, программу, которые служат целям и задачам организации или структуры, проводящей презентацию;
3. Содействие целям и задачам фирмы, организации, политической программы и т. п. Инициирование конкретных действий целевой аудитории, соответствующих идеям презентации, замыслу обращения.

для понимания как процессов обучения и преподавания в общем,

так и важности навыков коммуникации и отношений.
Рассмотреть и определить ключевые элементы процесса обучения: а) отдельного человека;
· в общении между отдельными людьми;
· в группе.
Разработать:
· терминологию;
· концепции;
· модели для поддержания различных процессов обучения и стилей обучения и управления ими.
Определить и применить конкретные принципы и методы повышения эффективности презентации.

.

.

и отличительных признаков, которые позволят читателю идентифицировать различные уровни

структуры его навыков и стиля презентации и определить принципы, связанные с планированием эффективной презентации
2. Использование различных репрезентативных каналов
Предлагает большой выбор стратегий и методов для представления концепций, идей и информации и исследует влияние использования различных репрезентативных каналов в процессе презентации.
3. Стратегии создания референтного опыта Исследует способы переноса знаний и навыков из контекста презентации в реальную жизнь обучающихся, связывая, или «якоря», когнитивные карты с соответствующим референтным опытом.

выступление.
1. Цель: какая цель у выступления? Ответ на данный вопрос

лучше всего сформулировать в одном предложении. Наличие цели помогает Вам сосредоточится во время выступления. Цель помогает аудитории запомнить то, что Вы хотите им сказать.
2. Захват внимания в начале и финальный аккорд в конце - это два разных элемента, но они выполняют одну функцию.
3. Преимущества. В центре выступления находитесь не Вы, а Ваша аудитория.

4. Истории. Люди взвешивают информацию умом, но покупают сердцем. Если Вы создаете эмоциональную связь с Вашими слушателями, вы создаете дополнительные возможности для бизнеса. Как создать эмоциональную связь? С помощью историй.

5.Мультимедийная презентация - это мощный и многофункциональный маркетинговый инструмент.

коммуникацию, дистилляцию и творческий процесс, посредством которого тема презентации

развивается и реализуется. Очевидно, что не все деловые презентации похожи друг на друга. Они отличаются по отношению к:

 конкретной ситуации, мотивации или же необходимости, вызвавшей проведение презентации;
· презентатору;
· теме;
· аудитории;
· внешней среде и окружающим;
· временным рамкам;
· степени эффективности;
· конечному итогу.

(активизация).
5. Сбалансированность.

в связях с общественностью
1. Четко определить цели и задачи

презентации.
2. Пользоваться услугами профессионалов и специалистов.
3. Проверять заранее состояние оборудования, совершать необходимые настройки аппаратуры.
4. Рассчитывать примерное число пришедших, чтобы не возникало проблем с помещением.
5. Следить за организационными моментами.
6. На презентации нужны ведущие. Во-первых, они представляют спикеров, что придает им авторитетность. Во-вторых, несут развлекательный характер.
7. Организаторам необходимы бэйджи. Без комментариев.
8. Вводить в структуру презентации развлекательную часть и визуализацию.
9. Делать раздаточный материал, так как это облегчает восприятие информации и после презентации напоминает ее.
10. Поддерживать обратную связь после презентации, интересоваться мнением посетившего ее.

позволяет вам понять поняла ли аудитория ваши идеи.
Вот несколько

советов по поводу поведения во время ответов на вопросы:
Будьте подготовлены. Вы должны предугадать вопрос, знать на него ответ.
Не игнорируйте вопрос. Если же все-таки вы не знаете ответа. Предложите вопрошающему подождать, найдите ответ на вопрос после презентации и сообщите его согласно обещанию.
Не позволяйте вопрошающему становиться оратором. Если вы видите, что вопрошающий расходится, прерывайте его. Слушатели видят в вас лидера и вы должны победить в этом соревновании, чтобы не потерять контроль над ситуацией и иметь успех.
Не позволяйте слишком развернуто отвечать на вопросы. Этот период в презентации особенно опасен, т. к. содержит опасность потери контроля. Отвечайте на вопрос кратко, ясно, четко.

завершённость
интригующие начало отсутствие ошибок в тексте
Нарастание темпов событий
Содержание раскрываемых целей и задач
Исследование
2) Информация
Достоверность
Полнота
Ссылки
Современность источника
3) Текст.
Логичность
Доступность
Лаконичность