Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дети-инофоны методическая разработка

Содержание

Дети - билингвы – это дети, в семьях которых говорят как на своем родном языке, так и на русском языке. Для билингвов русский язык является почти родным.
Тема: Дети - билингвы – это дети, в Проблема в усвоении общеобразовательной программы1. Нет государственных программ2. Нет предмета «русский язык Факторы Опыт других стран  Франция, Германия - специальные «приветственные классы» для мигрантов. Подходы к обучению детей инофоновРУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙМАКСИМАЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ В КОЛЛЕКТИВ Город Екатеринбург МАОУ СОШ №59 – языковой центрМБОУ СОШ №149- самая многонациональная МАОУ ПГО «СОШ № 8»2016-2017 -   7 обучающихся2017-2018 - Задача учителя1. Познакомиться с культурой ;2.Привить интерес к русскому языку, познакомить с 2018-2019 учебный год 1 класс опыт работы     Инофоны ПроблемыВ стране недавно;ДОУ не посещали;Не понимают речь;Родители плохо говорят  по-русски ; Работа с детьми и семьями 1. Платные курсы за год до школы;2. Логопедическая группа;3. Индивидуальные занятия. Формы и приемы работы во время учебного процессаОбщение с использование жестов, мимики, Слоговая таблица Учебник для детей мигрантов и переселенцев Как учить детей инофонов1. Увеличение часов по русскому языку и литературе2. Русский Спасибо за внимание!….Обучая учусь. Сенека Старший
Слайды презентации

Слайд 2 Дети - билингвы

Дети - билингвы – это дети, в семьях

– это дети, в семьях которых говорят как на

своем родном языке, так и на русском языке. Для билингвов русский язык является почти родным.

Дети - инофоны – это дети, чьи семьи недавно мигрировали из стран ближнего зарубежья. Русским языком владеют лишь на пороговом (бытовом) уровне.

Инофон – это первая ступенька становления билингва.

Слайд 3 Проблема в усвоении общеобразовательной программы
1. Нет государственных программ
2.

Проблема в усвоении общеобразовательной программы1. Нет государственных программ2. Нет предмета «русский

Нет предмета «русский язык как иностранный»
3. Нет методика преподавания
4.

Нет специалистов
5. Языковой барьер

Слайд 4 Факторы

Факторы

Слайд 5 Опыт других стран
Франция, Германия - специальные

Опыт других стран Франция, Германия - специальные «приветственные классы» для мигрантов.

«приветственные классы» для мигрантов.


Слайд 6 Подходы к обучению детей инофонов
РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
МАКСИМАЛЬНОЕ

Подходы к обучению детей инофоновРУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙМАКСИМАЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ В КОЛЛЕКТИВ

ВКЛЮЧЕНИЕ В КОЛЛЕКТИВ


Слайд 7 Город Екатеринбург
МАОУ СОШ №59 – языковой центр



МБОУ СОШ

Город Екатеринбург МАОУ СОШ №59 – языковой центрМБОУ СОШ №149- самая

№149- самая многонациональная школа (70 процентов детей мигрантов)


Слайд 8 МАОУ ПГО «СОШ № 8»
2016-2017 -

МАОУ ПГО «СОШ № 8»2016-2017 -  7 обучающихся2017-2018 -

7 обучающихся
2017-2018 - 11 обучающихся
2018-2019 -

14 обучающихся
2019-2020 - 14 обучающихся

Слайд 9 Задача учителя
1. Познакомиться с культурой ;
2.Привить интерес к

Задача учителя1. Познакомиться с культурой ;2.Привить интерес к русскому языку, познакомить

русскому языку, познакомить с русской культурой;
3. Приучать детей к

звукам русской речи;
4. Накопление пассивного и активного запаса слов;
5. Учить строить элементарные фразы



Слайд 10 2018-2019 учебный год 1 класс опыт работы

2018-2019 учебный год 1 класс опыт работы   Инофоны –

Инофоны – 2 ученика ( Азербайджан И Таджикистан).

Билингв – 1 ученик ( родился и вырос в России).

Слайд 11 Проблемы
В стране недавно;
ДОУ не посещали;
Не понимают речь;
Родители плохо

ПроблемыВ стране недавно;ДОУ не посещали;Не понимают речь;Родители плохо говорят  по-русски ;

говорят
по-русски ;


Слайд 12 Работа с детьми и семьями

1. Платные курсы за

Работа с детьми и семьями 1. Платные курсы за год до школы;2. Логопедическая группа;3. Индивидуальные занятия.

год до школы;


2. Логопедическая группа;

3. Индивидуальные занятия.


Слайд 13 Формы и приемы работы во время учебного процесса
Общение

Формы и приемы работы во время учебного процессаОбщение с использование жестов,

с использование жестов, мимики, наглядности;
Коллективные и групповые формы работы;
Наглядность

во время уроков;
Индивидуальная работа;
Работа по цепочке;
.Артикуляционные упражнения.



Слайд 14 Слоговая таблица

Слоговая таблица

Слайд 16 Учебник для детей мигрантов и переселенцев

Учебник для детей мигрантов и переселенцев

Слайд 17 Как учить детей инофонов
1. Увеличение часов по русскому

Как учить детей инофонов1. Увеличение часов по русскому языку и литературе2.

языку и литературе
2. Русский язык – как иностранный
3. Обучение

педагогов


  • Имя файла: deti-inofony-metodicheskaya-razrabotka.pptx
  • Количество просмотров: 303
  • Количество скачиваний: 7