чувства ответственности, целеустремленности, инициативности, уважения к своему и чужому
труду, раскрытию творческих способностей;- недостаточные знания детей об окружающем мире, в частности об овощных культурах и труде огородников;
- отсутствие у детей навыков труда в огороде;