Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Диагностический проект как форма тематической проверки материал по теме

Содержание

Тема проекта «Детский сад глазами ребёнка»
Диагностический проект как форма тематической проверки  (МКДОУ детский сад Тема проекта  «Детский сад глазами ребёнка» Задачи проекта:  1. Проанализировать отношение детей Срок выполнения тематической проверки – 1,5 месяца.  Сроки реализации проекта: Подбор 1 блок:  Отношение детей к детскому саду. Определение Проективная методика: Результаты методикиМДОУ д/с № 10 «Ягодка»МДОУ д/с № «Колокольчик» Методика самооценки детей «Лесенка радости». Результаты тестаМДОУ д/с № 10 «Ягодка»МДОУ д/с № «Колокольчик» Определение эмоционального состояния и уровня тревожности дошкольников Диагностика эмоционального благополучия ребёнка в детском саду Результаты тестаМДОУ д/с № 10 «Ягодка»МДОУ д/с № «Колокольчик»Средний балл – 8,8 Средний балл – 7,3 Рисуночный тест «Несуществующее животное»   2 блок: Направленность личности педагогов на взаимодействие с детьми и определение самооценкиНаблюдение Анкетирование Результаты теста «Оценка удовлетворённости Блок 3. Анализ созданных педагогами условий в Вопросы беседы для определения комфортности среды ДОУ   - Какая Приглашаем к сотрудничеству!Наш адрес: г.Котельнич,Ул.Октябрьская, д.162Тел: 883342 4-22-40
Слайды презентации

Слайд 2 Тема проекта «Детский сад глазами ребёнка»

Тема проекта «Детский сад глазами ребёнка»

Слайд 3 Задачи проекта: 1. Проанализировать отношение детей к дошкольному учреждению,

Задачи проекта: 1. Проанализировать отношение детей к дошкольному

стиль взаимоотношений в детском коллективе. 2. Проанализировать характеристики воспитателей с

точки зрения личностно-ориентированной педагогики, а так же стиль взаимодействия педагогов с детьми. 3. Выявить степень комфортности для детей предметно-развивающей среды.      

Слайд 4 Срок выполнения тематической проверки – 1,5 месяца. Сроки

Срок выполнения тематической проверки – 1,5 месяца. Сроки реализации проекта: Подбор

реализации проекта: Подбор тестов и диагностик (1 неделя) Проведение диагностирования,

сбор информации (1 месяц) Подведение итогов, результаты (1 неделя)  



Слайд 5 1 блок: Отношение детей к детскому саду. Определение

1 блок: Отношение детей к детскому саду. Определение их

их эмоционального благополучия. Наблюдение «Как часто и зачем дети

обращаются к воспитателю?» (30 мин.)

Слайд 6 Проективная методика:

Проективная методика:

беседа «С каким настроением ты идёшь в детский cад?»

Слайд 7 Результаты методики

МДОУ д/с № 10 «Ягодка»
МДОУ д/с №

Результаты методикиМДОУ д/с № 10 «Ягодка»МДОУ д/с № «Колокольчик»

«Колокольчик»


Слайд 8 Методика самооценки детей «Лесенка радости».

Методика самооценки детей «Лесенка радости».

Слайд 9 Результаты теста
МДОУ д/с № 10 «Ягодка»
МДОУ д/с №

Результаты тестаМДОУ д/с № 10 «Ягодка»МДОУ д/с № «Колокольчик»

«Колокольчик»


Слайд 10 Определение эмоционального состояния и уровня тревожности дошкольников

Определение эмоционального состояния и уровня тревожности дошкольников

«Шкала тревожности ребёнка»

Слайд 11 Диагностика эмоционального благополучия ребёнка в детском саду

Диагностика эмоционального благополучия ребёнка в детском саду

(методика Е.В.Кучеровой)

Вопросы методики:
- Любишь ли ты ходить в детский сад?
- Хотел бы ты работать в детском саду, когда станешь взрослым? Кем?
- Дружите ли вы с ребятами в группе?
- Часто ли вы ссоритесь?
- Какое у тебя сегодня настроение?
Интерпретация: положительный ответ оценивается в 2 балла, отрицательный – 0 баллов.
У каждого ребёнка свой балл, но исследователь высчитывает средний балл по группе. Норма- 8 баллов.


Слайд 12 Результаты теста
МДОУ д/с № 10 «Ягодка»
МДОУ д/с №

Результаты тестаМДОУ д/с № 10 «Ягодка»МДОУ д/с № «Колокольчик»Средний балл – 8,8 Средний балл – 7,3

«Колокольчик»
Средний балл – 8,8
Средний балл – 7,3


Слайд 13 Рисуночный тест «Несуществующее животное»  

Рисуночный тест «Несуществующее животное»  

Слайд 14 2 блок: Направленность личности педагогов
на взаимодействие с

2 блок: Направленность личности педагогов на взаимодействие с детьми и определение

детьми и определение самооценки
Наблюдение с целью определения доступности воспитателя

при общении с детьми «Как часто и зачем обращаются дети к воспитателю?», способы реагирования на просьбы детей.

Слайд 15 Анкетирование

Анкетирование

«Определение самооценки воспитателей» «Оценка удовлетворённости воспитателей своей работой»

Слайд 16 Результаты теста «Оценка удовлетворённости

Результаты теста «Оценка удовлетворённости       воспитателей

воспитателей своей работой»

МДОУ д/с № 10 «Ягодка»

МДОУ д/с № 5 «Колокольчик»


Слайд 17 Блок 3. Анализ созданных педагогами условий в ДОУ Оценка

Блок 3. Анализ созданных педагогами условий в ДОУ

комфортности среды детского сада Наблюдение, беседа с детьми «Где больше

нравится играть в группе?» Анализ предметно-развивающей среды в группах детского сада

Уголок экспериментирования

Сюжетно-ролевая игра «Больница»

Уголок изодеятельности

Музыкально-театрализованный уголок


Слайд 18 Вопросы беседы для определения комфортности среды ДОУ
-

Вопросы беседы для определения комфортности среды ДОУ  - Какая

Какая твоя любимая игрушка?
- Какая часть группы тебе

нравится больше всего?
- В какую игру ты больше всего любишь играть?
- Где лежат твои любимые игрушки?

  • Имя файла: diagnosticheskiy-proekt-kak-forma-tematicheskoy-proverki-material-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 46
  • Количество скачиваний: 0