Слайд 3
С. Лурье о неудовлетворенности написанным и сказанным другими
Историк
должен быть знаком с ЭТ, особенно если он берется
судить об истории экономики
Слайд 4
«Экономическая история возможна только в том случае, если
есть экономическая теория, способная пролить свет на экономическое поведение.
Если экономическая теория отсутствует, то сообщения, касающиеся экономических фактов, - не более чем собрание бессвязных данных, поддающихся любой произвольной интерпретации»
(Мизес, 1949, с. 51-52)
Слайд 5
Была ли в Третьем Рейхе рыночная экономика (капитализм)
или это была административно-командная экономика (социализм)?
Была ли она эффективна?
В
чем причина крушения экономики Третьего Рейха?
Слайд 6
Ключевые понятия
Капитализм
Свободная экономическая деятельность+ Верховенство права
Интервенционизм
Деформированная рыночная экономика
Социализм
Отсутствие
частной собственности на средства производства + Централизованное планирование
Слайд 7
C
Стадии производства
1
4
2
3
5
Капитализм
Слайд 8
Вначале сберегаем «масло»
Потом инвестируем в «заводы»
«Заводы» дают больше
«масла»
Потом потребляем больше «масла» и сохраняем «заводы»
Необходимо мирное сотрудничество
Слайд 9
C
Стадии производства
1
4
2
3
5
Милитаризованная
экономика
Слайд 10
«Пушки вместо масла» (Геббельс)
Захватываем новые территории и ресурсы
В
наших руках чужие «масло» и «заводы»
Потребляем больше «масла»
Неизбежна война
Слайд 11
«Таймс» о войне как бизнесе
«Война научила нас, что
экономисты, банкиры и государственные финансисты опасно просчитались, утверждая, что
война невозможна из-за ее экономической невыгодности. Война 1870-1871 годов вполне окупилась, и Германия развязала новую, считая, что она также окупиться»
Слайд 12
Член германского правительства об экономических планах Рейха
«Именно на
Востоке мы соберем проценты наших военных облигаций»
Слайд 13
Что будет в экономике без «масла», но с
«пушками», если не будет новых завоеваний?
Слайд 14
Милитаризованная
экономика 1
Милитаризованная
экономика 2
Бум!
Слайд 15
Доля военных расходов 1932 – 7,5%, 1938 –
60%
Рост государственного долга
Слайд 17
Муссолини
«Мы хотим быть аристократами и демократами, консерваторами и
либералами, реакционерами и революционерами, легалистами и антилегалистами — в зависимости
от обстоятельств времени, места и обстановки»
Слайд 18
Муссолини
«Всё в Государстве, ничего вне Государства, ничего против
Государства»
Слайд 19
Джона Голдберг
«Фашизм - это религия государства. Он предполагает
органическое единство политического пространства и нуждается в национальном лидере,
поддерживающем волю народа. Тоталитариость фашизма состоит в nолитизации всего и убежденности в том, что любые действия государства оnравданы для достижения общего блага. Он берет на себя ответственность за все аспекты жизни, включая здоровье и благосостояние всех членов общества, и стремится навязать им единство мышления и действия либо силой, либо посредством регулирования и социального давления. Все, в том числе экономика и религия, должно соответствовать его целям. Любые конкурирующие воззрения становятся частью «проблемы» и, следовательно, определяются как враждебные»
Слайд 21
«Главная черта нашей экономической теории состоит в том,
что у нас никакой теории нет»
«Экономика – это простое
дело, совершенно не нуждающееся в какой-либо теории»
«Мы — социалисты, мы — враги экономической системы капитализма»
«Национал-социализм — вот чем мог бы стать марксизм, если бы отбросил все бредовые идеи о демократии… Зачем социализировать банки и заводы? Мы социализируем человеческие души»
Слайд 22
Гитлер об экономике
«Всегда в германской истории подъему государственности
сопутствовал также хозяйственный подъем; но всегда, как только экономика
становилась единственным содержанием жизни нашего народа, тотчас же удушались идеальные добродетели, государство шло вниз и в своем падении через некоторое время увлекало туда же и хозяйство»
Слайд 23
Гитлер об экономике
«Если мы поставим себе вопрос, какие
же именно факторы являются главнейшими для образования и укрепления
государства, то мы должны будем, кратко говоря, ответить: способность к самопожертвованию, воля к самопожертвованию со стороны отдельного индивидуума во имя общего блага. Что эти добродетели ничего общего не имеют с хозяйством, ясно уже из одного того, что люди никогда не приносят себя в жертву по этим последним мотивам. Человек умирает за свои идеалы, но отнюдь не склонен умирать за свои "дела»
Слайд 24
Гитлер об экономике
«К 80-м годам XIX столетия манчестерский
либерализм еврейской ориентировки перешел уже через свой кульминационный пункт
и пошел вниз также и в австро-венгерской монархии».
Слайд 25
Грегор Штрассер, нацистский идеолог
«Мы социалисты. Мы враги, смертельные
враги сложившейся капиталистической экономической системы с присущими ей эксплуатацией
бедных, несправедливой оплатой труда, аморальным способом определять значимость людей по их материальному состоянию, а не по таким качествам, как ответственность и эффективность, и мы полны решимости уничтожить эту систему во что бы то ни стало!»
Слайд 26
«Евреи нарочно переплетают свою марксистскую проповедь с целым
рядом конкретных требований, которые сами по себе с социальной
точки зрения вполне справедливы»
Слайд 27
«Красный цвет для наших плакатов мы избрали конечно
не случайно, а по зрелом размышлении. Мы хотели этим
как можно больше раздразнить красных, вызвать у них возмущение и провоцировать их на то, чтобы они стали ходить на наши собрания хотя бы только с целью срыва их. Нам было важно, чтобы люди эти вообще пришли и чтобы часть их нас выслушала»
Слайд 28
Что делали нацисты в экономике?
6 «имперских групп», каждый
возглавлял назначаемый правительством «фюрер»
Предприятиям предписывались: ассортимент, цены, объемы производства,
количество сырья, продавцы и покупатели
Трудовые лагеря и «временная трудовая повинность», запрет на механизацию труда и на продление рабочего дня
Четырехлетние планы
Замораживание заработной платы, принудительные займы, мефо-векселя, замораживание цен
Слайд 29
Классовые конфликты решаются в центральном парламенте
«Закон об
организации национального труда» 20 января 1934 года. Владелец предприятия
подотчетен государственному арбитру труда, а в его лице государству во имя всеобщего благосостояния нации
«Дружина» клялась в верности «вождю предприятия»
Администрация по оперативной организации работы: 4 летний план, регулирование ЗП, занятости
Ведомство «Красота труда»
Национал-социалистическое образцовое предприятие
Досуг рабочих: хоровое пение, оркестр, шахматы, марки
Слайд 30
Артур Швейцер
«Монополистическое фиксирование цен стало правилом для большинства
отраслей; картели образовывались не только в тяжёлой промышленности и
других широко развитых отраслях… Картели и квази-картели, большие и малые, устанавливали цены, квоты производства и фиксировали раздел рынков, извлекая монопольную прибыль»
Слайд 31
Можно ли такую экономику считать рыночной?
Слайд 32
Результаты
Введены карточки на масло, маргарин, сало, в 1939
на одежду, карточки на корм домашним животным
«Народный мармелад»
С 1942
по 1949 подоходный налог удвоился
«Добровольные налоги», продажа значков учениками
Дефицит платежного баланса
Рост долгов
Недельная зарплата достигла уровня 1929 года только 1942, чтобы потом снова упасть
1 400 000 человек подвергались преследованию со стороны режима хотя бы раз
Слайд 33
Результаты
Реальный социальный продукт составлял 25% от «золотых двадцатых»
1938
потребление мяса ниже, чем в 1929, зато больше мармелада
В
Европе ели мясо, белый хлеб, сахар и яйца; в Германии: капуста, ржаной хлеб, маргарин, эрзац-мармелад, картофель
Слайд 34
Расточительность Третьего Рейха
Слайд 36
До 1939 года «Фольксваген» выпустил всего несколько сот
машин, автомобили ездили редко
Автобаны стали играть значительную роль только
после войны
Слайд 37
Самюэл Беккет:
«Кто такой истинный ариец?»
Слайд 38
Заметки американского путешественника о том, что думают немцы:
«Мы и так наполовину большевизированы, чего же бояться?»
«Россия на
полпути к фашизму, и вскоре мы встретимся»
Слайд 39
«Славяне рождены рабами и сами чувствуют необходимость иметь
над собой хозяина»
Гиммлер: «для населения Востока не нужно никакой
высшей школы, достаточно четырех классов начальной школы. Целью школы является обучение счету до 500, написание имени, послушание немцам, честности и прилежности. Чтению, полагаю, обучать не нужно»
Слайд 41
Ганс Франк, министр юстиции (1934)
«Прежде, вынося законное решение,
мы должны были спросить, что на этот счет говорит
закон. Теперь же мы спрашиваем только, что желает от нас фюрер, и выносим решение в соответствии с этим»
Слайд 42
Дзержинский
«ЧК – не суд, ЧК – защита революции:
ЧК должно защищать революцию и побеждать врага, даже если
меч ее при этом случайно попадает на головы невинных»
Слайд 45
Л. Эрхард и настоящее Немецкое экономическое чудо