Презентация на тему Доклад на РМО воспитателей разновозрастных групп по теме: Система мониторинга реализации ООП ДОУ презентация к уроку (старшая группа)
мониторинг (от латинского- monitor- напоминающий, надзирающий)- комплексная система наблюдений, оценки, прогноза изменений в результатах освоения ООП, под влиянием педагогических воздействий.
Слайд 13
Система мониторинга реализации ООП МБДОУ включает: *Мониторинг – деятельность
по сбору информации
Слайд 14
Планируемые итоговые результаты освоения детьми ООП:
физически развитый, овладевший основными культурно- гигиеническими навыками. Любознательный, активный Эмоционально отзывчивый Овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности Овладевший необходимыми умениями и навыками.
Слайд 15
Промежуточные результаты освоения ООП раскрывают динамику формирования интегративных
качеств воспитанников в каждый возрастной период по всем направлениям
развития детей:
Слайд 16
Итоговые результаты освоения ООП раскрывают результат формирования интегративных
качеств воспитанника подготовительной группы ДОУ по всем направлениям развития
детей:
Слайд 17
*Мониторинг – деятельность по сбору информации
два вывода:
1. Определяются проблемные поля развития каждого ребенка, по которым ему будет оказана индивидуальная помощь воспитателя (индивидуальная и коррекционная работа)
2. Выявляются проблемные направления работы педагогов по группе в целом - основания для углубленной работы.
На основании данных мониторинга детей составляется сводная данных мониторинга группы. Сводные данные мониторинга каждой возрастной группы составляют сводную таблицу реализации содержания ООП МБДОУ