Презентация на тему Доклад Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования презентация

и дарования детей – на кончиках их пальцев. От

пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».

развивает творческие способности, развивает мелкую моторику, формирует эстетический вкус,

позволяет ощутить гармонию окружающего мира.

материалами: поролоном, комканой бумагой, трубочками, ниточками, пенопластом, парафиновой свечой,

восковыми мелками, сухими листьями и т.д. рисование ладошками, пальчиками, тупыми концами карандашей, ватными палочками и т.д

Оттиск поролоном листьями

Рисование крупами

Рисование тестом

уверенность в своих силах; • развивает пространственное мышление; • учит детей

свободно выражать свой замысел; • побуждает детей к творческим поискам и решениям; • учит детей работать с разнообразным материалом; • развивает чувство композиции, ритма, цвета - восприятия; • развивает мелкую моторику рук; • развивает творческие способности, воображение и полёт фантазии; • во время работы дети получают эстетическое удовольствие.

повышать интерес к художественной деятельности, развивать психические процессы. Оно

позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.

самостоятельную и игровую деятельность детей по освоению нетрадиционных техник

изображения;
в планировании занятий по изобразительной деятельности соблюдайте систему и преемственность использования нетрадиционных изобразительных техник, учитывая возрастные и индивидуальные способности детей;
повышайте свой профессиональный уровень и мастерство через ознакомление, и овладение новыми нетрадиционными способами и приемами изображения.